诗歌教学中不可忽略的一环——浅谈诗歌的想象

诗歌是想象的果实,没有想象就没有诗歌。可是在我们的诗歌教学中,却往往仅局限于对主题、思想内容的分析和对字词的解释,忽略了以想象为重点的艺术分析。现行中学课本在《谈谈诗歌》一文中,也忽视了诗歌这个突出特点,更是不应有的疏漏。我们认为,惟有结合诗歌本身的艺术特点进行诗歌教学,才能其正提高学生的诗歌鉴赏能力和写作水平。本文仅就自己近年来的诗歌教学和写作体会,谈谈诗歌的想象及其作用。     

学术论文选题基础探微——学术研究中的问题论

本文针对一般写作者在学术论文写作选题中一直普遍存在着的实际困难,提出了必须解决与选题最直接、最关键和最具本质性的基础(即选题起点或基点)——善于发现和提出问题的问题。全文内容包括问题的意义、本质和类型,发现和提出问题的途径、方法,其重点在于解决笔者所提出的问题,即着重阐述发现和提出问题的途径和方法。     

“全国十大能工巧匠”在京受奖

本刊讯 当第九届国际科学与 和平周科学家与能工巧匠交流会11月11日上午在人民大会堂举行之际,中华全国总工会表彰了“全国十大能工巧匠”。中共中央政治局常委、书记处书记、全国总工会主席尉健行等为受奖者颁奖后,又出席了第九届国际科学与和平周科学家与能工巧匠交流会。 据悉,全国总工会在一线工人中开展评选“全国十大能工巧匠”活动尚属首次。 这次受表彰的“全国十大能工巧     

隐性课程与学校的德育工作

道德教育放在首位一直是我国学校教育的光荣传统。学校作为实施教育的中坚力量,积极地做好德育工作,无论对于国家、社会、学校还是学生都具有极其重要的意义。     

中俄联合办学视域下汉语复合型人才培养模式探究

本文探讨了中俄联合办学的重要意义,分析了中俄联合办学的现状,对中联合办学的形式与模式、层次,课程体系进行了探讨,指出了存在的问题,并有针对性地提出了完善中俄高校联合办学的对策,以期进一步提高中俄联合办学的质量,培养出更多、更优秀的"汉语通,专业精"的汉语复合型人才。     

对当前一些“克隆”现象的思考

随着广播电视事业的发展,节目的互相“克隆”现象越来越严重。产生这种现象是由于商业化运作和缺乏自主创新意识等原因造成的。     

从人的两面性看我国市场经济发展与道德建设

人性有两个方面即利己与利他。利己的“经济人”与利他的“道德人”应该是统一的。我国市场经济的发展是为了提高效率，在不损害他人利益的前提下追求个人利益的最大化。因此，要建立社会主义市场经济体制，一方面，我们要以经济建设为中心，发挥人的求利动机；另一方面，要加强道德建设，依德治国，约束人的损他行为，从而形成社会主义市场经济体制下的完整人格。     

折叠型问题的解题思路谈

近几年来,全国各地的中考试卷中相继出现了一些折叠型试题,而折叠问题正是为学生创设了动手实践和操作设计的空间,这对考查学生的自主探索知识的数学实践能力和创新能力是很意义的.     

为薄弱学校师资问题研究①--来自OECD国家的经验与启示

薄弱学校难以补充和稳定优质师资是一个世界性教育问题。为了解决薄弱学校的师资建设困境,OECD国家采取了如下做法：改进职前教育,培养胜任薄弱学校教学的教师;优化招聘策略,提升薄弱学校师资聘任质量;强化专业发展,推动薄弱学校教师持续成长;改善工作环境,保证薄弱学校教师安心从教;实施激励措施,稳定薄弱学校教师队伍。这些做法对我国薄弱学校的改进、促进义务教育改革与发展具有重要的参考价值。