苏北运河水域生态体育旅游研究

苏北运河水域生态体育旅游具有丰厚的文化底蕴、有利的政策支持及优越的生态区位条件等发展优势,但是同样也面对项目开展的不连续性、单一性、重复性、定价不合理及省内外同类旅游的竞争等劣势和挑战。深挖文化内涵,加强项目、纪念品的开发,加大媒体宣传,依靠节事、赛事做足旅游企业促销,灵活定价机制,抓住地区发展机遇制定长远发展规划和建立体育产业与运河文化旅游产业的长效对接机制是苏北运河水域生态体育旅游获取更大发展空间的有效措施。     

浅谈体育教学的提问艺术

在体育教学中,教师不仅要教技能和技巧,还要经常提出问题,让学生解决问题,从而达到理论和实践相结合.这就要求教师提问题应具有一定的艺术性.本人认为在提出问题和设置问题时也要把握好一定的"度",即提问的角度,难度和密度.     

企业财务风险的分析与防范

企业财务风险是指企业因多种因素的影响而不能实现预期财务收益，从而产生损失的可能性。因此，企业要认真分析企业财务风险及成因，做好企业财务风险防范工作，切实加强企业财务管理，努力降低企业生产经营各环节的财务风险，以实现企业效益的最大化；     

对职业院校羽毛球课程模式改革的探讨

本文对如何搞好职业院校课程模式的改革进行了探讨,提出了教学中采用了注重启发式教学、通过比赛教学法、发挥网络优势的教学、重视规则和裁判法的学习、运用多媒体演示与表象演练相结合的技术教学法等教学措施。主要就当前职业院校羽毛球运动的开展与普及问题进行分析与探讨。     

形声字趣谈

据传：王安石曾解释“波”字是“水之皮也”。苏东坡反驳道：“依汝之说，滑字岂非水之骨？”这一反问，竟使王安石无言以对。王安石错在没有弄清“波、滑”都是形声字。三点水是形旁，表示与水有关。“皮”和“骨”是声旁，表示与之相似的读音。但今天“波、滑”的读音却与“皮、骨”相差甚远。这是因为这些声旁表示的是古人所念之音。例如“滑”字现在大都念huá，而在古代却念gǔ。《史记·滑稽列传》中的“滑稽”就读作gǔjī。而今所说的“滑稽”却读作huájī。运用形声字巧对对联也很滑稽有趣———据传有一秀才外出春游，见一貌美女…     

爱孩子应从大处着眼

父母爱孩子,可谓情真意切,至诚至深。虽然爱的方式各异,目的都是一致的。但是如何使孩子成才,长大后成为一个有益于社会的人,却是值得我们每个做家长深思的问题。家长在培养教育孩子的过程中,应从大处着眼,把培养孩子同教孩子对社会负责结     

论吉田秀雄对日本广告界的贡献

吉田秀雄曾为战后日本广告界的复苏与发展作出无与伦比的贡献。为了自勉与勉人,他写下了著名的"鬼十则";为了实现广播媒介的商业化,他四处奔忙;他引入市场营销观念,并使之付诸实践;为了实现广告公司的现代化他殚精竭虑;他致力于广告界的组织化,积极推进日本广告界的国际化。     

尊重学生 走进学生的内心——谈独立学院辅导员的谈心技巧

谈心是高校辅导员开展思想政治教育的一项基本工作和主要形式,高校辅导员尤其是独立学院的辅导员要不断学习掌握谈心技巧,提升谈心的语言艺术水平,努力提高思想政治教育工作的实际效果。     

三本院校学生开设《安全教育课》的必要性和内容初探

安全教育,是素质教育的重要组成部分,是和谐校园建设的组成部分。三本院校的学生特点决定了开设《安全教育课》的必要性,《安全教育课》,要进课本,进课堂,要不单单在事件发生后发挥"亡羊补牢"的作用,更要发挥"未雨绸缪"的作用,要将任何学生事件的苗头,消灭在萌芽状态。     

对企业进行学校体育赞助的思考

采用文献资料法和调查访谈法等研究方法，分析校园体育竞赛企业赞助现象介入的成因以及目前所存在的一些问题，同时为改进学校体育赞助的现状提出了一些建议和想法。