走向以人为中心的管理途径

走向以人为中心的管理途径文／于宏抓好教育管理是教育改革获得成功的保证。过去的管理工作，一般都采取家长式的经验领导，如加强制度管理时，往往偏重于依靠硬性的规章制度，以及外在的检查和相应的惩罚来达到管理目的。这种管理带有较多的强制性，易扼杀广大教职工的积...     

职业院校金融专业教学的特点及存在的问题

本文从我国职业院校金融专业的教学现状出发,总结了金融专业教学的特点,指出了职业院校金融专业教学正面临着理论化和专业过度细化的问题．     

打造高效英语课堂的三个要素

高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。英语教学只有注重提升学生的学习效率，让学生学得趣味盎然，才能使课堂焕发出生机与活力。     

浅谈如伺纠正跑的两臂左右摆动

摆臂是田径项目中最简单的技术动作，也是跑的基础技术环节。其正确的摆臂技术对提高跑速的贡献是有定论的。任何违背运动科学规律的动作都可能导致比赛的失败。跑时的两臂左右摆动就是违反跑的科学性的错误动作。以下是笔者在训练中对左右摆臂错误动作的认识及克服的方法。     

新课程背景下中学语文课堂教学中合作学习低效问题之探索

合作学习从20世纪80年代末、90年代初被引进我国,在中学语文课堂教学中已成为一种时尚,被教师们广泛运用,起到了一定的积极作用,形成了有别于传统教学的最显著的区别,且新课改也提出了有关合作学习的要求,但不同地区、不同学校合作学习实施的情况并不均衡,差异性的教学环境、差异性的学生生源在合作学习操作策略的实施方面状况完全不同。通过调研我市中学语文课堂教学中合作学习的现状,发现在取得一定成效的同时,低效问题也普遍存在。为此,我们深入课堂,观察、体验课堂教学中合作学习的实际情况,以摸索、总结出我市中学语文教学中合作学习的具体问题,并试图运用合作学习的具体理论来进一步指导我市中学语文课堂教学小组合作学习的操作实践,以提高小组合作学习的高效性,同时也能使中学语文教师更快地适应新课改的要求。     

堕落的天使——论《珍妮姑娘》中的伦理冲突

美国自然主义作家西奥多·德莱塞在代表作《珍妮姑娘》中通过主人公完善自身人格却又违背社会道德准则的行为和悲剧的命运,揭示了个人与社会之间的伦理冲突,质疑了普遍伦理标准的合理性,同时揭露了社会的不公和现实的冷酷。     

创意课外作业在英语教学中的作用

<英语课程标准>中提出:活动不应仅限于课堂,而要延伸到课堂之外的学习和生活中.长期以来,我们对课堂教学研究投入了很多精力,但对课外作业的研究却相对较少.课外作业作为课堂教学的补充和延续,对巩固课堂教学、检验学习效果起着重要的作用.所以我们应让课外作业的形式变得多样,变得有创意,重视学生的兴趣和需要,注重学生的个性发展,培养学生综合语言运用能力.     

高师中文专业教学与中学新课程语文教学对接的思考

随着中学新课程在全国推广实施,高师教学明显出现与中学教学脱节的现象。高师中文专业教学应适应基础教育新课程的需要,尽快完成与新课程中学语文教学的对接。其策略是：开展调研活动,了解中学语文课改态势;构建高师中文专业创新教学模式;调整课程设置,更新教学内容;寻求灵活多样的教学方法。