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61.
地方课程资源概念的厘清 总被引:1,自引:0,他引:1
随着全国地方课程的不断实施,各地都在积极开发与地方课程相适宜的资源以支持该地区地方课程的实施。然而由于对所使用的概念界定不清,严重影响着地方课程资源的合理开发和利用。通过对资源、地方课程、课程资源等概念进行系统剖析,充分利用属差法,找出地方课程资源与其他资源的区别,并从本质属性和特点等角度对地方课程资源进行正确的定义。 相似文献
62.
现代高等学校由于越来越多地引入先进的教育教学设备与先进的科学的教务管理系统软件。使得物理实验教学管理秩序井然,效率得以很大提高,实验成绩更准确,由于客观因素导致的错误基本被排除。 相似文献
63.
井丽萍 《读与写:教育教学刊》2013,(4):19-20
乙:(夹着足球匆匆进来)小明,瞧,新买的足球,咱俩去过把瘾。
甲:(头也不抬)不不不,我作文还没检查好,你先去吧!
乙:(不认识似的)我的好小明,几天没见面怎么变个人啦? 相似文献
64.
新西兰是一个岛国。像他们的母邦一样,岛国的人有岛国特有的矜持、克制与爆发,就像新西兰名片《钢琴课》中的女主角一样,沉默无言的人内心往往并不平静.他们体内有躁动着的火山。 相似文献
65.
66.
多元函数的可微性问题教科书只给出可微的充分条件,即偏导数连续.文章把可微蕴含了各个方向的方向导数存在这一可微性的必要条件加强为充分必要条件. 相似文献
67.
基础英语教学重在综合基础能力的培养.本文从分析当前基础英语教学的现状入手,建议任课教师在当好"导演"、舍理设置教学内容、加强师生配合等方面下功夫,并提出教师也应不断提高自身素质,以更好适应地培养学生的英语综合基础能力. 相似文献
68.
分析了扩招以来地方院校新生英语能力呈略下降的趋势,而随着时代的发展新教材对学生要求有所提高的现状,有针对性的对黑龙江八一农垦大学新生进行了切合实际的听力训练,取得明显效果。 相似文献
69.
随着人类社会进入网络时代,信息技术、多媒体技术、网络技术给社会、经济、文化带来了巨大的变革。生活在当代社会的人们,仿佛完全置身于一个信息的海洋中,信息就像空气——无处不在!信息就像水——必不可少!信息就像矿藏——蕴藏着无穷的财富!人们正被席卷全球的信息化浪潮所“包围”!如今,各种文件都要求打印成铅字的;各种报表都使用电子表格来制作;朋友间的互相联系变成了流行的E—mail、QQ;付现金变成了刷卡;甚至工作都变成了网上办公;只要有电脑、网络,足不出户就可以购买任何东西,甚至工作和处理众 相似文献
70.
高校的分配制度改革始终是学校内部管理体制改革的关键和难点。笔者分析和评述了上海数所高校分配制度改革的实践,对其中的问题与矛盾作了一些思考,对将来可能作出的突破作了一些展望。 相似文献