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241.
乌日开西&#;艾依提 《中国现代教育装备》2009,(8):52-53
针对机械类专业在设计教学环节中存在的一些问题,介绍了利用快速成形技术在课程设计、毕业设计等环节中的应用,以及对提高学生设计质量的作用。 相似文献
242.
西广明 《大学.研究与评价》2009,(Z1)
通过构建研究生培养条件评估指标体系及指标的代理变量,采用功效系数法对我国东、中、西部九省市169所高校的研究生培养条件进行了评估。本研究旨在拓展我国高等教育特别是研究生教育评估的领域,以期对研究生教育质量管理及控制提供新视角。 相似文献
243.
<正>谁都不要告诉,好吗?清晨/庭院角落里。花儿/悄悄掉眼泪的事。万一这事/说出去了.传到/蜜蜂耳朵里。它会像/做了亏心事一样,飞回去/还蜂蜜的。——《露珠》指尖翻过多年前的一本小书,目光久久停驻在这几行稚拙纯美的文字上,就这样,不经意之间.我北冰踏入了金子美玲的童谣世界。一番寻觅之后,我和好友西簃一起写作了这篇《向着明亮那方》,以介绍这位鲜为人知的童谣诗人,和大家一起走进她的澄 相似文献
244.
本文概述了培养学生的创造性思维能力的重要性和深远意义,针对在数学教学中如何培养学生的创造性思维作了细致而深入的探讨,其中的方法以及理论对推进数学教育有一定的借鉴意义。 相似文献
245.
今集 《历史教学(高校版)》1965,(3)
"马来西亚"是由英国的旧殖民地马来亚、新加坡、沙巴(英属北婆罗洲)、沙捞越拼凑而成的.英国殖民者对它的旧殖民地马来亚、新加坡、沙巴、沙捞越和文莱,过去一向采取"分而治之"的政策;但近年来由于这个地区的民族解放运动日 相似文献
246.
247.
时下,随着新课程的不断深人,我们的课堂教学改革如火如荼,课堂教学成了学生、教师、文本之间的对话平台,多向互动的对话是思维的碰撞,是心灵的交流,是情感的激荡,是个性的张扬.在解读<语文课程标准>的时候,我们知道:在阅读教学中存在着多重对话关系,学生与作者、学生与文本、教师与学生、教师与作者、学生教师与编者等.对话关系的多重性决定其对话平台也应该是多重的,那就不仅仅是课堂教学了. 相似文献
249.
高校哪些专业最"牛",网上有很多排名,其标准不同则结果也不一样.这些排名从不同侧面反映了高校某些专业在某方面具有的实力.本期,我们也来一次排名,其目的不在于分出大学中的哪个专业实力的强与弱,而是从中找出哪些专业录取时分数普遍较高,也就是我们平常所说的哪些专业比较"牛"(本期为文科录取前5强,理科10强请关注下期). 相似文献
250.
袁琪行 《黄河之声(科教创新)》2019,(17):61-62
钢琴教学作为高校艺术教学重要组成部分,通过加强对于学生在钢琴课堂上即兴伴奏教学,不仅有助于学生掌握更多的钢琴演奏技巧,同时对于提升学生的钢琴知识和演奏水平有着十分重要的推动作用。对此本文首先从当前高校钢琴教学中学生即兴伴奏演奏能力的教学现状出发,其次分析从现阶段高校在钢琴教学中学生即兴伴奏能力提升过程中存在的主要问题,最后给出提高学生钢琴即兴演奏技巧能力提升的有效措施,为高校学生构建良好的钢琴艺术教学氛围,从而为钢琴即兴演奏教学质量的提升和学生综合专业素养能力提高奠定良好的基础。 相似文献