我国科学数据共享运行机制模式创新探讨——以产业技术联盟为例

模式创新在创新中扮演着重要角色。我国科学数据共享运行机制模式的创新一直备受关注。科学数据的本质属性和共享存在着紧密的联系,它决定了谁可以在其中共享和使用数据。平衡且合理的相关利益者机制是保证数据共享能够成功进行的重要机制之一。目前,“政府主导”和“政府和市场主导相结合”是国内外科学数据共享的两种主要模式。这两种模式都具有各自不同的优缺点,以不同的方式产生了可观的收益。以市场为主导,第三方机构提供服务的模式也逐渐兴起并开始流行。中关村肾病血液净化创新联盟搭建的数据共享平台,为总结和分析我国第三方机构提供数据共享服务的模式和运行机制提供了借鉴。这种模式在科学数据共享组织参与、搭建平台、运营操作、平衡利益等方面有着自己的独特之处。其发展和实践经验可作为我国数据共享机制模式创新发展的参考。     

基于技术成熟度的科技成果转化模式策略研究——以中科院宁波材料所为例

科技成果成功转化与转化模式的选择关系密切。以中科院宁波材料所的科技成果转化模式管理为例,探究科研机构科技成果转化时技术成熟度与转化模式的内在联系。研究表明,技术成熟度与科技成果转化模式之间的合适匹配能显著促进科技成果的成功转化。为提高科技成果转化效率,科研机构应基于技术成熟度对其科技成果转化模式进行优化管理,对于处于不同技术成熟度的科技成果,应该优先选择与之相适应的转化模式。     

论知识的存在论化及其问题-以个人知识的视角

目前,多数科学的实践论者主张,对知识的考察不应囿于认识论,而应将其扩张至存在论。由此,劳斯意义上的“地方性知识”引发了广泛的讨论。其中,拉图尔的观点最为激进,主张将知识存在论化,否定认识论的独立地位,以此破除主体性及传统二元论。然而,这种主张的问题也很尖锐：作为有意识的行动者的人的自主性是其他非人行动者并不具有的。而拉图尔却用赋予一切行动者能动性来消除这种本质差异只是在规避问题。早于拉图尔,同为科学的实践论者的波兰尼提出并论证了知识的默会根源,阐明了知识与人自身的内在关联,将作为表象着的主体的人与作为实践着的行动者的人很好地统一起来,实现了同时在认识论和存在论中对知识的考察与讨论,为我们提供了一条反思和批判知识存在论化的理路。     

我与蚁族的第一次亲密接触

从学者廉思的调查中看,“蚁族”的数量在未来几年内必将急剧增加。但是,我们要看到,尽管’占是一个在现实中较为固定的群体,但其间个体却是不断流动变化的,个人很可能经过奋斗从“蚁族”上升到“狮子族”或者其他更高的阶层。     

新现实主义视角下从“缓和”看“重启”

在新现实主义理论框架下,各个行为体在体系中有着各自的运作模式以及各个行为体之间的互动关系。在此理论框架下探讨20世纪70年代两极对抗中的＂缓和＂,和奥巴马政府上台后,与俄罗斯谋求＂重启＂的共性和差异,以及对＂重启＂走势的评估。     

舞者

因为海岩,我知道丰富的人生经历对一个作家来说太重要了。生活不是纸上谈兵,作为一个阅读不甚广泛、人生经历尚且单薄的人来说,是无法掌控好叙述笔调、表达出丰富的内心世界、描写出厚重的生活场景的。海岩一商擅长写警情剧,而且以跌宕起伏的故事情节取胜,自然有他之前在公安部工作的经历积累和丰富的人生阅历作铺垫。     

炸飞机的地雷

现在的地雷真是神通广大，不仅能炸陆上的车辆、水中的舰船，还可炸天上的飞机！ 炸飞机的地雷是专门用来对付武装直升飞机的。武装直升机有厚厚的装甲和强大的火力，利用山谷、树丛、楼房作掩护，贴地飞行，躲开雷达监视，快速接近敌方阵地或者行军部队后，突然跃起，一个漂亮的悬停，随后将猛烈的炮火倾泻在敌军头上，大量杀伤敌人后迅速撤离。 陆军在武装直升飞机的突然袭击下往往成了老和尚的木鱼——光挨打，还不了手。但是，在这种地雷面前，武装直升飞机再也威风不起来了。这种地雷像个圆筒，可用飞机投放也可人工埋没。落地后…     

基于网络开展“研究性学习”的现实性

随着信息技术的发展,网络学习特性愈加增强,基础教育领域的信息化建设亦更加深入,内容更加丰富。理论基础、信息技术、网络资源是构成网络“研究性学习”的三要素,其理论逐渐成熟、信息技术相对完善、网络资源不断丰富,标志着现阶段开展基于网络的“研究性学习”是现实的、可行的。一、基于网络的学习的特性     

关于组织开展第四届全国中等职业学校"文明风采"竞赛活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局:为进一步加强中等职业学校德育工作,2004年、2005年、2006年,我司连续三年组织了以“弘扬民族精神、树立