等闲识得东风面，万紫千红总是春

上个世纪90年代，语文教学把“工具性”等同于“知识性”，致使语文教学过于注重知识的系统性，进行机械、重复的单项训练，受到社会广泛批评。新一轮的课程改革否定了过去一味灌输的课堂模式，倡导“自主、合作、探究”，关注“情感、态度、价值观”，重视“过程、方法”，这是一个历史性的进步。但语文教学怎么改，改什么，依然困惑着工作在一线的语文老师，特别是偏远落后地区的语文老师。想改改不了，不改又不行，“摸着石头过河”，有的致力于形式的创新，有的则是全盘否定，导致课程改革陷入了新的误区。     

我国海洋科学“十一五”发展战略与优先资助领域

海洋约覆盖了地球表面的71%,占地球总水量的98%以上,已成为人类拓展生存空间和争夺经济制高点的希望所在；最具学科交叉和挑战性的海洋将是连接全球科学家的纽带；近海环境恶化已成为全球问题,迫切需要采取措施加以修复和保护；海洋是地球系统的主要组成部分,其作为全球气候的巨大调节器已得到广泛公认；人类环保意识的提高和对海洋资源的迫切需求,呼唤人们加强对海洋生态环境与海洋资源的研究。     

高校思想政治工作的立足点与可操作性

高校思想政治工作的立足点与可操作性任建国，董玉虎改革开放以来，成人高校以其独特的形式、巨大的社会包容性，服务于经济建设，为社会培养了大批有用之才．随着社会主义市场经济的建立，成人高校思想政治工作出现了新的特点，同时，社会也对成人高校提出了新的要求。我...     

程序设计语言的教学方法浅探

程序设计语言课程的一个最基本目的是:使学生既掌握程序设计语言的语法知识、编程技术和基本算法,又掌握程序设计的思想和方法,更具备利用计算机求解实际问题的能力,能灵活运用程序设计语言进行程序设计。本文从编程方法和风格出发,在重视算法教学、注重多媒体教学的运用的基础上,提出了如何提高程序设计语言的课堂教学质量。培养学生的实际动手能力,从而掌握解决实际问题的程序设计思想。     

"三股势力"对学校的渗透和影响

所谓"三股势力",准确一点说,就是宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力."三股势力"各自的表现形式虽有所不同,但本质并无根本不同.他们以宗教极端面目出现,以"民族独立"为幌子,一方面制造舆论,蛊惑人心,一方面大搞暴力恐怖活动,破坏社会安定.他们的根本目的就是制造混乱,在乱中推翻社会主义国家政权,按照他们的"纯粹教义"建立"纯粹伊斯兰政权".     

科学基金支持下的海洋科学学科发展的几个问题

本文简要分析了海洋科学的研究对象、主要任务和当前学科发展的特 点，探讨了影响我国海洋科学学科发展的几个问题，介绍了科学基金支持下的海洋科学资助\\r 范围及近期的鼓励领域和资助重点。     

程序设计语言的教学方法浅探

程序设计语言课程的一个最基本目的是：使学生既掌握程序设计语言的语法知识、编程技术和基本算法,又掌握程序设计的思想和方法,更具备利用计算机求解实际问题的能力,能灵活运用程序设计语言进行程序设计。本文从编程方法和风格出发,在重视算法教学、注重多媒体教学的运用的基础上,提出了如何提高程序设计语言的课堂教学质量。培养学生的实际动手能力,从而掌握解决实际问题的程序设计思想。     

细菌鞭毛最佳染色方法的选择

鞭毛是微生物的重要结构，它对于微生物的分类有着十分重要的作用。由于鞭毛细小，必须借助染色方法才便于观察。目前，在鞭毛染色上虽有不少方法，但在一般实验条件下观察起来仍有困难。文章在总结各种方法的基础上，经反复实验，基本摸索出一套在一般试验条件下很容易成功的最佳染色方法和操作技术。     

例谈心理效应在语文教学中的魅力

在自然科学、经济学、社会学等众多领域，专家们从一些常见的现象中研究总结出各种各样的效应。人们巧妙地利用这些效应，在这些领域创造出骄人的业绩。俗话说得好“他山之石，可以攻玉”，我由此想到，也许只要换个角度思考，这些效应同样可以运用到我们教学中来，从而提高教学效率。因此，我做了一些尝试．效果的确不错。