中学数学建模教学实践与认识

一、数学建模教学要突出学生的主体地位学生主体地位是指学生应是教学活动的中心,教师、教材、一切的教学手段,都应为学生的学习服务,学生应积极参与到教学活动中去。数学建模的教学环节是将实际问题抽象简化成数学模型;求得数学模型的解;检验、解释数学模型的解;并将其还原成实际问题的解,从而最终解决实际问题。数学建模     

项目教学法在大学英语语音教学中的运用

在传统的"填鸭式"或者以教师为主导的教学方法下培养的学生已经不能满足现今社会对高技能人才的要求。随着教学改革的深入,项目教学法逐渐成为人们推崇的一种让学生占主导地位的先进教学方法,它可以帮助学生以积极主动的方式学习英语。利用项目教学法培养学生在英语语音课程中的自主学习能力,本文重点阐述项目教学的起源及概念,以及如何将其应用在大学英语语音教学中以提高学习效果和培养学生自主学习能力。     

如何借力奥运志愿者

宋灵妍,现英国东英吉利大学传媒专业二年级学生。这个21岁的杭州姑娘半年前在钱江晚报实习时。透露了一条信息：今夏,她将成为一名奥运志愿者。     

生命的意义

生命如同甜甜圈。刚出炉时味道新鲜可口,但过一段时间后,便生硬难吃;其中间的圈洞意味着生命神秘的一面,但若欠缺这神秘的圈洞,甜甜圈就不成为甜甜圈了。     

刘冰:拜了马金凤为师

刘冰,1989年出生,眉目清秀,是中国戏曲学院表演系2008级学生,豫剧五大名旦唯一健在者马金凤的唯一男旦弟子。近期,北影三教授参演的梨园悬疑剧《烈焰》即将播出,刘冰本色出演了酷爱京剧艺术最终成为著名旦角的男孩叶新生。     

我知道井水的滋味

正城市的生活确实方便:一扭开关,煤气灶就哈哈大笑;一按遥控,空调就嘘寒问暖;一开龙头,自来水就欢天喜地……可是,可是,每当喝着自来水烧的开水,忍受着那股怪怪的味道时,我是多么怀念老家那口童话般的老井啊!老家屋后有一片竹林。穿过竹林,便有     

尊重考生主体意识,引导说真话写真情

今年天津市的高考语文作文题目,仍然本着"稳中求变,变中求新",逐步优化、完善的命题原则,与前两年的作文试题相比,在内容上一以贯之地注意贴近考生的生活,而在命题的形式上则有所变化,做了进一步的探索. 细观今年天津市高考作文试题,有以下几个值得关注之处: 其一,注意以考生为本,助力考生调动自己的主体精神和写作资源,有利于激发考生的写作兴趣.单从试题的表述即可见一斑:题目的导语提出的"学而知之"虽见诸《中庸》,但考生并不陌生.在略作解释后,又能特意引用考生熟悉的韩愈《师说》中的语句加以印证.     

试论合同订立与合同效力

合同订立、合同成立、合同生效、合同效力在教学及实践中极易混淆,为理清上述命题间的关系,本试就合同订立、合同成立、合同生效、合同效力较详尽地阐述上述命题所包含的内容,并在此基础上对上述命题间的区别和联系加以辨析。     

从话语霸权走向平等对话——对教师话语霸权的社会学分析

在学校的课堂世界中普遍存在着话语霸权现象,教师话语霸权的产生是教师权威和异化的师生交往所导致的,因此期望通过重构课堂生活、淡化教师权威以及实施对话教学来实现从教师话语霸权向师生平等对话的转变。