准晶材料的研究及应用

本文简要介绍了准晶体的分类及准晶的导电性能、磁性能、热性能和应用.     

燃气红外线辐射采暖系统设计思路概述

燃气红外线辐射采暖是目前比较理想的高大空间采暖方式,本文较为系统的论述燃气红外线辐射采暖的设计思路。     

浅析机电一体化在科技馆的应用与发展

机电一体化是一种复合技术,是机械技术与电工电子技术、微电子信息技术互相渗透的产物,是机电工业发展的必然趋势、是现代科学技术发展的必然结果。文章简述了机电一体化技术的基本结构组成和在科技馆的应用,及机电一体化技术的基本概要和发展背景,分析了机电一体化技术在科技馆领域的发展趋势。     

非师范专业实习基地长效机制建设的研究

实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供高校学生参加实践教学活动的场所,是高校学生了解社会和企业、接触生产实践的桥梁,也是高等学校实现人才培养目标的重要条件保证。文章在分析专业实习基地的内涵特征及现状的基础上,探讨了就专业实习基地长效机制建设的一些措施,     

基于LIN总线和RFID技术的智能无线传感器

利用LIN总线和RFID技术设计的智能无线传感器,它具有智能,无线和低功耗等特点,它是由两片嵌入式微处器射频收发芯片组成收发电路,由一片总线接口芯片组成LIN总线接口电路,芯片的体积非常小,做成的微型无线传感器可以应用在很多地方,可以单独使用,也可以与CAN总线相连,组成一个多点的无线采集系统。     

理性与情感:亚里士多德与孟子伦理思想的差异

亚里士多德与孟子作为轴心时代的思想家,二者之间的差异实际上预示着中西伦理思想后来发展的不同路向。亚里士多德以理性作为至善追求的核心概念,理性不但构成了亚里士多德追求至善的逻辑起点和最终的检验标准,并将至善本身看成理性的自我展开,而情感作为低级的情欲被排除在至善追求之外。孟子以人类天生的爱亲敬长的道德情感为核心,展开了一个情感伦理系统,使道德的培养变成了一个自然而然的过程。     

本科旅游管理专业课程设置的优化——以西藏大学为例

课程设置是实现专业培养目标和人才培养规格的中心环节。文章以西藏大学旅游管理专业为例,从课程体系结构、课时比例分配和课程时序衔接三个方面指出了其存在的问题,并运用分形理论对课程结构体系进行重构．实现优化,对课程的比例重新调整使之符合最和谐的黄金分割比例,并依据课程内容的内在逻辑顺序和学生的心理规律来安排课程开设的时序。     

教育与民主主体塑造

公民民主素质的阙如是制约当今中国社会主义民主政治深入发展的瓶颈。如何培育公民的民主素质,造就具有民主素质的民主主体成为突破民主发展瓶颈制约的关键,而中国的国情决定了民主主体的塑造必须倚赖教育。惟有教育才是中国有效、快捷、稳健地塑造民主主体进而实现政治民主化的最优路径选择。     

我国56个民族是如何确认的

应对危机,我们日益重视综合治理,但仍然不同程度地存在“经济政策硬”,“社会政策软”的现象。     

建立科学的大学英语教学质量监控体系

一、目前大学英语教师评估工作中存在的非科学因素1.忽略对教学质量的评价教师教学评估主要是为了促进教学质量的提高。那么教师目前的教学质量如何,则应该是考核的重点。澳大利亚各大学每年对教职工进行年度考核,"对于科研人员,注重在国际