以学科融合提升体育美育浸润质量

<正>2019年,四川师范大学入选“教育部体育美育浸润行动计划”,对口帮扶凉山州普格县夹铁乡中心校和瓦达洛村小学。全面实施体育美育浸润行动计划中,四川师范大学融合体育、音乐、美术、舞蹈、服装、影视与传媒等艺体类学科优质资源,突出以文化人、以体育人、以美怡人,提升课堂教学及校园文体活动整体水平,激活彝族山区孩子们的运动天性和艺术基因,推动了彝族地区学校体育美育的日常化、多样化、特色化发展,精准助力民族地区中小学校体育和艺术学科育人质量的提升。     

数据支持帮扶：美国中学早期学业预警系统的发展轨迹与运行特色

早期学业预警是教育数据驱动教师教学决策科学化和助力学生学业帮扶精准化的重要策略。美国中学早期学业预警系统主要包括辍学防控早期预警系统、大学和职业准备早期预警系统以及合二为一的综合类早期预警系统三种类型。分析美国中学早期预警系统发展轨迹,发现其经历了实施替代教育方案的学业预警起步探索时期、NCLB法案颁布后的早期预警系统稳步发展时期以及ESSA法案出台后的早期预警系统成熟迈进时期。通过实施制定个性鲜明的早期预警干预基准、倡导博采众长的早期预警智慧融合、设计多元立体的早期预警建制构架、采取双管齐下的早期预警经费投入等策略,当前美国中学早期学业预警系统在运行目标、运行动力、运行支撑和运行保障方面特色鲜明。借鉴美国中学早期预警系统建设经验,我国可通过筑牢数据意识、强化顶层设计、完善体系架构、扩大主体参与等方式健全我国早期学业预警机制,落实数据驱动学业精准干预。     

特别策划在报刊改版中的作用

改版是报刊生命的律动,是媒体前行的足迹。在当下多姿多彩的改版浪潮中,特别策划有着核心的意义和作用。本文从典型的案例分析入手,探讨在传统媒体的改版实务中如何创造优质的特别策划,以增强改版的实效和媒体的核心竞争力。     

初中数学合作式教学的对策研究

随着新课程改革的不断深入,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于我们的课堂教学.实践证明,合作学习能充分发挥学生的主体性,改善班级内的心理气氛,有效地调动学生学习的积极性,从而大面积提高学生的学习成绩.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的教学经验,对初中数学合作式教学提出自己的观点和对策.     

信息技术教学中渗透思想德育教育的研究

德育教育已成为学校一切工作之首，它是学生全面发展的基础，对学生的成才起决定性作用。当学生在学习中出现一些不正确的行为和心理时，作为教师，除应该立即指出其错误帮助其坚决改正外，还应善于从中发现所反映出来的思想倾向，采用疏导的方式，正确引导，努力将不良的行为和心理转化为一种正面的动力和影响，使教学取得良好效果，同时还可以培养学生优良的道德品质。     

寻求地方经济报道新突破的途径

地市级党报的新闻宣传，经济报道是一条短腿，其中最软的地方是深度报道上不去。如何在宏观、中观、微观经济之间开通一条“新干线”，从而实现地方经济报道的新突破，这是一个重要的课题。2001年，我提议在《常德日报》一版开设一个经济深度报道专栏——“经济新干线”。近两年时间，该专栏发表文章达50余篇，文章紧紧抓住本地重大经济活动、突出的经济现象报道，文章有叙有议，有新闻，也有思想，     

不需要治疗的四种“疾病”

在幼儿园做卫生保健工作,时常会遇到孩子腹痛、腿痛、尿频、尿液发白等情况。说它们“是疾病”,是因为孩子会有明显的症状;说它们不“是疾病”,是因为不需要采取什么治疗措施,经过一段时间后,症状就会自然消失,对孩子的生长发育也不会造成任何不利影响。所以,医学专家将它们称作生长发育性疾病,是一种在孩子身上所特有的现象。胃肠生长痛胃肠生长痛是由于孩子生长发育快,机体容易发生一时性的血液供应不足所致。肠道是由两层平滑肌构成的,孩子的肠道肌层发育不完善,植物神经调节能力差,肠蠕动较快,肠黏膜上的血管又十分丰富,所以当肠道暂时…     

文学与精神同在——主编《青年文学》的一些感想

《青年文学》创刊17年来,已经形成自己好的传统和特色。但在市场经济形势下,如何使刊物更有活力,更有分量,更贴近读者和现实,在如林的刊物中,突出自己的个性,这是每一个办刊人所面临的严峻挑战。当下的文学已经失去了往昔的轰动效应,而回位于它应有的位置,就是说,文学已经从原先的“中心地位”回到了多元的社会文化生活之一的实际中来。市场经济下人们的心态,呈现出的一个显著特征,就是开放型的思维、开放型的吸收。人们的价值判断,是过去那种引导式的灌输式的方式所难以影响的,他们     

体育考试如何争取学生家长支持

体育考试如何争取学生家长支持●顾青堂在推行初中体育考试的今天,体育教师如何同学生家长进行沟通,并取得他们的支持,某种意义上说,是这项工作能否取得良好效果的重要因素,往往对学生取得好成绩,起到事半功倍的效果。在实践中,我有以下几点体会,介绍给大家供借鉴...     

关于农村实施素质教育的思考

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布后 ,各级党委和政府相继制订了贯彻实施的“决定”或“意见” ,这是建国以来教育史上一场巨大的革命 ,是一项浩繁的工程。教改之路千条 ,教学之法千种 ,教育工作者何适何从 ,则是仁智各见了。尤其在广大的农村中小学 ,学校办学条件、人员、知识层次、管理能力、教育观念、教学水平、教改意识等的差异 ,按部就班有之 ,努力探索者有之 ,无所适从者有之 ,固步自封者有之 ,乱中偷“闲”者亦有之 ,可谓差别种种 ,不一而足。鉴此 ,我们提出如下拙见 ,恳请同仁斧正。一、多管齐下 ,大…