雷沛鸿高等教育思想探析

本从高等教育的学术化、大众化、地方化、社会化、国际化等五个方面对雷沛鸿的高等教育思想进行钩提与探析，旨在对当前我国的高等教育的进一步对外开放与深化改革，提供历史借鉴与现实启迪。     

走出校园网建设的误区

随着社会的发展，校园网已经逐渐成为信息技术应用于教育领域的热点之一，成为各国政府和广大教育工作者关注的焦点。推进学校的校园网建设，从而更好地促进学生发展，提高教育质量，已经成为学校和教育部门工作的重点之一。本文通过对校园网概念演进和发展现状的分析，探讨了校园网建设中存在的种种误区，提出了在建设校园网过程中需要注意的几个问题。     

谈对小学科学课程的认识

小学科学课程是由现行的小学自然课程发展而来的。这种发展不只是名称的简单变化，在课程性质的确定、课程目标的要求等方面都有了显的不同。     

小儿流感病毒性肺炎的防治

小儿肺炎是常见疾病,流感病毒性肺炎则是其中较严重的一种。一般在发病前多有感冒病史,受凉、疲劳、气候骤变、营养不良、感冒均可成为流感病毒性肺炎的发病诱因。流感病毒性肺炎是病毒感染所致,它的传播力极强,多发生于六个月至两岁的小儿,这和小儿呼吸道的     

用“学习”创造效益—莱钢职工谈学习型组织理论的实践

“学习”一词时下颇为流行。怎样认识“学习”?许多人往往习惯于强调和重視“学”,而忽視了由理性认识指导变革实践的“习”。学习型组织理论则将二者有机地统一起来,强调通过“学”与“习”改追主观世界和客观世界。记者在莱钢的数天釆访中深切地感受到这一点。在莱钢,“改变心智模式”、“系统思考”、“深度汇谈”、“建立共同愿景”……不再是一个个晦涩难懂的理论术语,而是一个个鲜活生动的实践案例。可以说,学习型组织理论已深深植根于莱钢广大职工群众心中,并已成为他们行动的指南。     

现代教育技术是全面推进素质教育的重要动力

作为教育的“制高点”———“现代教育技术” ,在全面推进素质教育的过程中 ,将起到什么样的作用呢 ?本文就现代教育技术在推进教育改革、培养创新能力、提高国民素质等方面的特殊作用 ,进行探讨和研究。一、推进素质教育 ,首先必须彻底改革传统的教育体系我国现行的教育体系和管理制度 ,是计划经济的产物 ,弊端很多。无论是教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式 ,还是教育内容和教学方法 ,都无法适应现代教育和社会发展的需要。“条块分割”、低水平重复、教育资源得不到优化配置 ;内容陈旧、方法机械单一、智力非智力因素得不到充…     

韩国：大学招考的“三类四级”

韩国高校招生考试制度经过几十年的不断发展和完善，已经形成了自己的改革特色。在改革取向上，以能力立意，以学生为本；在改革策略上，稳步推进，理性改革：在改革举措上，重视国情，择善吸收。 考试制度 韩国现行的“大学修学能力考试”既分文理科，又设文理科的必考科目和必选、任选科目，合计5科24门。     

柯西不等式的变式的应用

正无论是高考试题、自主招生试题,还是数学征题、奥林匹克竞赛试题,都有一个显著的特点:无论这些试题外表多么新奇、实质内容多么深奥,它们的"根"都"植在"我们天天见面、但却时常被忽视的教材中.教材是一座宝藏,里面蕴涵着取之不尽、用之不竭的资源."研究教材、吃透教材、整合教材、开发教材"才是从容应对各类试题最有效的方法与策略.笔者在此例谈选修教材中柯西不等式的变式:若xi,yi∈R+,则     

中学田径教学中存在的问题与对策建议

近几年田径运动在我国各级学校体育教学中浙渐失去了应有的地位，正面临着前所未有的困境，不但得不到发展，而且逐渐萎缩。对此，不少田径业内人士及体育教师都深感忧虑，也都在积极想方设法试图改变这种现状。鉴于此，本文对中学田径教学中存在的问赶与对策建议进行了探讨。