我们需要什么样的教育

这是拉封丹的一则寓言: 拉利同(laridon,拉丁语“肥肉”的意思)和恺撒(cesar,古罗马军事家、政治家)是兄弟,祖宗同属名种:漂亮、健壮、勇敢。早先,由于偶然的机会,它们分别归属不同的主人。一个常在厨房,逐渐退化成了厨师的帮手,人们叫它拉利同。一个常去森林,多次使鹿陷绝境,野猪毙命,因而成了狗族里迄今为止的第一个恺撒。     

浅谈如何在小学语文教学中开展小组合作学习

小学生在学习能力和学习方法面存在很大的局限性.因此小学语文教学中教师要根据学生的自身特点改善教学方法,提高学生学习能力,使学生有利其学习的方法,才能提高学生学习语文的效率.     

现行语文教科书走向分析

一、国内现行主要教材的基本特征国内现在通行的高中语文教科书,主要有两部:一部是人民教育出版社出版的,在两省一市试用基础上修订出版发行,在全国城乡大部分学校使用,俗称人教版或统编版的;另一部是由周正逵先生主编同样是人民教育出版社出版的,只在全国部分城市部分重点中学使用的高中语文实验课本。     

《剃光头发微》的发微——兼与《教师用书》《教案》商榷

何满子先生的《剃光头发微》新人选人教版高中语文第二册,文章不错,耐咀嚼。我以为其有“微”可发之处,不在《教师教学用书》之所谓“选材立意大中见小,因小见大”、“道古论今,纵横联系”,也不在于《教案》之所谓“巧妙的铺垫、精巧的构思”——这些空泛的所谓“鉴赏说明”,不独《剃光头发微》专有,也不唯何先生杂     

现行语文教科书走向分析

国内现在通行的高中语文教科书，主要有两部：一部是人民教育出版社出版的，在两省一市试用基础上修订出版发行，在全国城乡大部分学校使用，俗称人教版或统编版的：另一部是由周正逵先生主编同样是人民教育出版社出版的，只在全国部分城市部分重点中学使用的高中语文实验课本。     

2003年全国高考作文题特征简析

社会关注高考作文题。这种关注,除了识文断墨者皆可评头论足这一参与门槛较低,且有信口置评、毋须负责的轻松一层原因外,更重要的潜因可能还有两点:一是我们向来有纠缠文道关系的传统,政统、道统、学统方面的问题过于敏感,总是牵动着方方面面的神经;二是社会有通过关注教育指导青少年行为方式来关注自己未来的愿望,而作文教育,无论是日常的作文教学,还是作为制度化教育配套措施的作文考试,特别是选拔性考试,都是影响青少年思想行为最为便捷有效的方式,社会希望通过评价作文题来影响命题人对教育方向的把握,作文考题也就成了社会情感、社会心理、社会价值关怀和文化关怀的风向标。     

沉思之美

读书之法有二:一曰推理,一曰沉思。推理之法,意在弄清科学含义,沉思之法,贵在激发自己的思想。科学含义是事实和历史,求证事实,还原历史,得从字句入手,弄清概念、术语,务必准确;激发己思,旨在借助阅读以形成、发展、砥砺、坚定自己的思想。前者重逻辑,贵结论,后者重过程,贵思辨。前者乃科学发展之道,     

语文课堂教学：观念新变与方法新探——2005年“语文教育新视野名师演示报告会”印象

特级教师何永生先生为本刊“2005年‘语文教育新视野名师演示报告会’”作评,视野开阔,颇有心得。     

生命的维度与文学的向度

人至少有三个维度的生命:作为生物有机体的存在,作为社会有机体的存在和作为精神有机体的存在。这三重的生命,是否有如马斯洛需要模式的关系,不得而知,但人之生命需要的复杂性却是无庸讳言的。     

最富是清贫

吴祖光从来没有以书家自居,他的书名也没有张扬过,奇怪的是向他求字的人还不少。求字人中,有的是慕名,他是名人,他的字当属名人字画。自古以来,名人字画有保存价值——无论是经济价值,抑或是艺术价值、学术价值、文化价值,也有的敬慕其人品,求字观照,鞭策激励。当然也有亲友求索应酬之类。三类求字人中,我属第二类。正是出于敬慕其人品,我向他求了一副心仪已久的五言联:不屈为至贵最富是清贫这副联文,最早是在一篇文章中读到,心中为之一动;后来又在军事博物馆为他和新凤霞举办的书画展上看到,心中又是一动。吴祖光新凤霞都不是军人,他俩的书画创作与军事题材又毫不相干,为什么要在军博举办书画联展?此话说来太长,长话短说,只