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本文对1996年我国《档案法》修订以来档案学界对《档案法》从学术角度提出的修改意见进行了汇集与分析,希望能对我国目前《档案法》的重新修订有所裨益. 相似文献
13.
小学阶段的英语家庭作业中总有一项常规的听读类作业,基本都是要求学生听教材配套磁带或光盘中的录音然后认真进行跟读及背诵。为了掌握学生对听读类作业的真实想法及他们完成时的心理状态,我通过发放问卷调查表的形式让家长或学生进行相关情况的反馈,经过对他们所填内容的仔细阅读,我得出以下结论:在家庭作业所有类别中学生最喜欢的是听读类作业,原因是在他们眼中听读类作业是与书写类"硬性作业"相对的"软性作业",所谓“软性作业”就是指他们可做可不做,只要家长在此项作业后签字就万事大吉。 相似文献
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小学英语教学低中年级由于单词与课文的量较少,任务比较轻,课上得比较丰富多彩;而高年级受教学任务和考试的影响,课堂上没有了激情、没有了活动而变得死气沉沉,创新点不在。小学生正处在成长发育的重要阶段,应该是头脑灵活、思维活跃、创新能力得到提高的阶段。为了保护小 相似文献
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随着新媒体和新技术的迅猛发展,中国国际广播电台传统的无线广播已不能完全满足受众的需求。构建现代国际广播体系,把国际台建设成为集无线广播、在线广播和多媒体传播于一体的综合性现代新型媒体是大势所趋。在奥运会期间,国际台利用自身语言优势,采用数字红外同声传译系统,开展了对多国残奥代表团的网络视频直播访谈,取得了良好的反响。 相似文献
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对许多家长来说,孩子在园能否掌握更多的“知识和技能”似乎成为他们选择幼儿园的唯一标准。然而,有一位记者对此调查后却发现:某市几乎所有口碑良好的幼儿园,也就是获得国家认可的优质园都不是将识字、算术当做教学重点,而是将孩子的情绪、情感、习惯、行为培养看得更为重要。而一些规模小、起点低的幼儿园则恰恰相反,这些同在招生时往往承诺要教会孩子识多少字、学会多少以内加减法等。 相似文献
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英国高校学生事务服务中的价值观渗透——以英国里丁大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
英国高校学生事务服务的制度安排、机构设置、运行机制、具体内容既是其以人为本、顾客至上、尊重法律和追求公平等社会主流价值观的体现,又是这一价值观潜移默化的影响和渗透渠道.英国的宗教文化、法治观念和教育心理理论影响和形成了大学生生活体验式教育,实现了其主流价值观的渗透. 相似文献
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随着科学技术以及社会经济的快速发展,社会竞争日益激烈,这种现象大大加重了大学生的心理压力。据有关资料显示,当前出现心理疾病或者心理障碍的学生有一大部分原因在于情感上的问题与矛盾。对此,应注意对于学生的心理引导,增强网络新技术对大学生的正面影响,提高心理健康课程的教学效果。 相似文献
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