高职学生体育参与意识现状及培养的分析研究

运用调查实地考察和比较分析等方法，分析了高职学生体育意识的现状、形成与问题。提出高职学生体育意识的形成主要受到主体因素、体育教学模式、场地器材、余暇方式等方面的影响，高职学生参加体育锻炼的参与意只男生强于女生，需加强参与意识的培养，适当增加女生运动项目。     

我国青少年体质监测管理成效、问题与对策

运用文献资料法、逻辑分析法等对我国青少年体质监测管理现状进行研究.结果显示:所取得的成效主要包括通过出台政策推动社会各界参与、建立系统推行措施促进管理日趋正规、加大投入提高管理水平等;存在的问题主要有管理公正度、公信度缺失、教育功能弱化、组织规范性欠缺、服务举措缺乏等.未来发展对策包括:尽快完善相关法规建设、落实监测评价制度、构建监测管理评价体系、加强相关教育与服务功能.     

对中学体育教育如何贯彻终身体育思想初探

终生体育是中学体育教育的一个重要指导思想。本文分析了当前我国中学体育教育存在的问题和中学生对体育学科的认识,提出了培养中学生终生体育思想的有效途径和方法,旨为中学生身体锻炼奠定基础,为中学体育教育开辟新前景。     

我国高校毕业生体质健康干预体系的构建

高校毕业生体质健康是关系国民体质、社会经济可持续发展的重大社会问题,当前其发展趋势不容乐观,改善目前状况已成当务之急。研究表明,构建政府、社会、高校齐抓共管的高校毕业生体质健康干预体系,并形成政府、社会、高校联动的运行机制,将有利于保障高校毕业生在就业前拥有良好的体质健康基础,以适应社会就业竞争和复杂生存环境的需要。     

社会公共体育设施建设实行ABS融资模式的态势分析

基于我国现阶段社会公共体育设施融资模式现状,运用SWOT态势分析法,系统分析了我国社会公共体育设施建设推行ABS融资模式的优势和劣势、面临的机会和威胁,并提出引进ABS融资模式,促进社会公共体育设施建设的对策。     

当前我国高职院校体育教育现状分析与对策研究

文章系统阐述当前我国高职体育存在的问题,并分析高职体育课程现状,提出树立“终身体育”的指导思想,以就业为导向、推进高职院校体育教学改革的对策。     

论终身体育与高校体育教学改革的发展方向

本文阐述了终身体育与高校体育教育的各自特点和相互关系,探讨在新形势下高校体育教学改革的思路和方法。     

“互联网+”时代普通高校体育管理改革策略研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对“互联网+”时代普通高校体育管理系统要素进行梳理,认为当前普通高校体育管理仍存在管理观念普遍滞后、共建共享思路缺乏、专业技术人才不足、开发指导监管缺失等问题。提出重视学习转变观念、制定规划完善制度、成立科技创新专家组督导、加强人才引进与培养、加快构建共建共享格局等改革策略。     

高职院校如何贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》

根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想和职业劳动中“发展”与“补偿”的理论,认为高职体育课程应该着重从发展学生职业素质能力和学生个性发展价值取向两个方面着手,形成以体育课程教学为主,课外、校外相结合的体育课程体系。     

广东省大学生学习体育舞蹈的动机研究

通过对选修体育舞蹈课大学生的问卷调查、访谈交流,了解并分析当前广东大学生学习体育舞蹈的动机,旨在为广东普通高校推广并开展好体育舞蹈提供有力的依据。