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余嘉强 《中山大学学报论丛》2006,26(6):79-80
高校办公室是保障高校决策实施,促进教学、科研、管理各项工作协调运作的重要部门,高校办公室的助手作用主要体现在发挥主观能动性,协助领导处理事务;搞好调查研究,提供有用信息;做好协调工作等方面。 相似文献
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在网络媒体出现之前,高校校报具有较强的传播力,是学校新闻宣传和信息服务工作的首选媒体。依托高校党委和行政主管部门的力量,高校校报一直在高校媒体中具有绝对权威。然而,随着高校校园网络的日趋普及,高 相似文献
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社区教育的实效性评估是引导社区教育朝着促进社区发展和学习型社会建设目标发展,衡量社区教育成效的重要手段,是社区教育研究的重要课题。文章从社区教育实效性的理论分析与实践归纳出发,分析社区教育实效性的内容和评估原则,进而提出社区教育实效性评估标准的初步框架。 相似文献
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以人为本,建设和谐校园 总被引:2,自引:0,他引:2
构建和谐校园已成为我国教育的主题词和学校改革的重要议题,构建和谐校园在构建社会主义和谐社会的进程中也扮演了重要的角色。一、和谐校园的内涵(一)什么叫和谐“和谐”作为一个重要的哲学范畴,是指事物与现象各方面的完美配合、协调和多样化的统一,反映的是事物在其发展过程中合乎规律的存在状态。“和”即和睦之意,含有和衷共济、政通人和、内和外顺等意蕴;“谐”即为相合之意,强调顺畅、协调。和谐不是没有矛盾,而是一个不断产生矛盾、不断解决矛盾的动态过程。和谐作为调整人际关系的规范,在我国传统文化中显得特别突出。比如,和衷共… 相似文献
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余嘉强 《广东广播电视大学学报》2011,20(3):5-6
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出:“广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。”社区教育是指在一定区域内利用各类教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量, 相似文献
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余嘉强 《中国远程教育(综合版)》2011,(1)
本文分析了电大教育办学基本能力建设的内涵,结合新形势发展的要求,阐述电大教育办学过程中在基本能力建设上的几大硬伤,提出完善电大教育办学基本能力建设的若干路径,最后就提高电大教育办学基本能力建设的质量和实效,提出构建一套监控体系. 相似文献
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随着市场经济的深入发展,品牌观念已被社会各个领域所广泛接受。为了在日益严峻的市场竞争中求生存求发展,电大必须确立自己的品牌。品牌评估体系是关系电大教育品牌成功营造的重要因素。文章立足比较的视野,即比较商业、普通高校(大学)、电大教育品牌评估体系的若干要素,以便确立科学合理的电大教育品牌评估体系。 相似文献
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余嘉强 《厦门广播电视大学学报》2009,12(2):28-31
榜样教育是建设社会主义核心价值体系的重要途径之一,体现了时代精神和社会需要,它对于形成良好的社会风气、改进人际关系、促进社会发展有积极作用。当前榜样教育存在榜样的泛化和掺杂过多人为因素等问题,我们要从正确选择榜样等多个方面开展榜样教育。 相似文献
20.
余嘉强 《广州广播电视大学学报》2010,10(2):22-25
高校毕业生是国家宝贵的人力资源财富,其就业问题事关国家的发展大计和人才战略。据有关方面预测,国际金融危机对我国就业的不利影响还将延续,高校毕业生人数庞大,就业形势依然十分严峻。高校要采取多项措施积极应对“就业难”这一特殊考验,实现“出口畅,进口旺”的良性循环。 相似文献