大学生艰苦奋斗教育浅议

在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,大学生的思想主流总体是好的,但也出现了与艰苦奋斗精神相悖的现象。加强对大学生的艰苦奋斗教育,是事关建设中国特色社会主义的重大问题,高校要以高度的责任感和使命感,充分认识对大学生进行艰苦奋斗教育的重要意义,并从贯穿于教学活动的各个环节等多个方面,加强对大学生的艰苦奋斗教育。     

远程开放教育教学资源有效应用的实践探索

远程学习是一种基于多种媒体资源的学习。因此,教学资源在远程教育中具有极为重要的地位,但教学过程中的教学资源应用问题仍然是现代远程开放教育中一个比较突出的问题。本文从远程开放教育教学过程中教师、学生与教学资源的相互关系出发,分析了当前影响到电大开放教育教学资源有效应用于教学过程的因素,介绍了广东电大在推进教学资源有效应用于教学过程方面的案例与实践经验。     

在新农村建设中大学生"三下乡"的作用

大学生 "三下乡" 社会实践活动,是发动全社会力量广泛参与社会主义新农村建设的有效办法,是建设社会主义新农村的内在要求.大学生三下乡要努力在六个方面发挥作用:一、调研农村工作;二、宣传党的政策;三、服务生产发展;四、监督民主管理;五、调解矛盾纠纷;六、传播乡风文明,并在此过程中锻炼成长.     

论抗震救灾精神

"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"精辟、凝练、准确的辞句,深刻总结和揭示了抗震救灾精神的科学内涵.它是民族精神和时代精神的集中体现,具有重大意义.我们要从建设社会主义先进文化、推进思想政治教育工作、推动经济建设的发展等角度来大力弘扬抗震救灾精神.     

创新大学生"三下乡"社会实践活动的思考

大学生按照“受教育、长才干、作贡献”的原则,开展文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,这是传播科技文化的桥梁,符合马克思主义认识论的要求,能帮助大学生认识成长的正确道路,有利于大学生了解国情、社情、农情和民情,是建设社会主义新农村的内在要求,促进了大学生综合素质的提高。在新形势下要努力创新大学生“三下乡”社会实践活动。