大学生适应心理分析

大学生入学后,由于不适应,容易产生一个低谷时期,主要表现为三个方面:理想与现实的冲突问题,学习问题,人际关系问题.分析产生的原因及对策,引导学生走出低谷.     

大学生社交焦虑形成因素分析

社交焦虑是大学生常见的心理问题之一,直接影响着大学生的社会交往活动,进而影响其心理健康水平。本文从生理、心理、社会三大方面阐述大学生社交焦虑形成的原因,以便能有效地开展心理健康教育,提高大学生的社会交往能力。     

“90后”大学生心理健康状况比较与对策研究

采用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷对在校大学生一、二、三年级共796人进行测评和比较分析。结果显示,研究样本的整体心理健康水平显著低于2008年全国大学生常模,女生劣于男生,来自城镇的大学生劣于来自乡村的大学生,一年级相对最好,二年级相对最差,三年级介于中间。提示高校不仅要重视对大一新生的心理健康教育,更应重视对大二、大三学生的心理健康教育,还要提高大学生心理健康教育的针对性。