守护希望

小的时候，我总会有一些新奇的想法，有些甚至是违背现实的，但我依然会将其付诸行动。每次都是异常的执着。当然，过程之后的结果会让大人们啼笑皆非，最头疼的是妈妈，那时，她经常像佟湘玉那样喋喋不休的抱怨着：“像我这么要强的人，怎么就生出这么一个女儿，长得倒是挺‘老实’，可是鬼点子一个接一个，胆子也大得出奇，敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖，你们看她现在那小模样，小眼睛眨巴眨巴的，说不定又憋着什么坏呢……”     

试析高校加强信息素质教育的方法

科技发展将世界带入网络信息化时代，信息技术的大量应用不仅引发了工作、生活等各个方面的深刻变革，而且冲击了传统僵化的教育模式，对人们的综合素质能力提出了新的要求。如何在新形势下，改变传统教育模式，创建新型教育模式，切实提高学生的信息素质能力，这一课题已成为教育界关注的焦点。     

浅谈初中班主任如何有效地开展班级德育教育工作

德育教育是中学教育的一个重要环节，班级管理是学校管理的重要渠道，通过对中学德育工作的重要性和必要性以及目前中学班级管理过程中存在的问题及原因进行分析，提出了将这两者结合的对策。     

论小学中段语文读赏式教学方法

小学语文中段，它的基础环节就是阅读，新课程标准实施之后，教学的观念逐渐改变，更多的教学方法也被运用到语文的教学当中，下面，就让我们对小学中段语文读赏式教学方法进行详细的研究与探讨。     

积极心理指导下的高职学生管理

积极心理学相信个体内心深处存在积极的力量,主张用积极的方式看待人性。高职学生的心理发展具有鲜明的两面性,他们一方面消极悲观、自信心缺乏,厌学情绪严重,另一方面勇于实践,追求新事物的热情高、动手能力强。本文提倡从积极心理学的角度看待高职学生的日常管理,主张用尊重、开放和欣赏的眼光看待每一位学生,并努力将学生培养成积极行为的主动决定者。     

论工作本位学习质量管理的操作策略

工作本位学习是职业教育实现培养目标的重要途径之一，通过结合国外工作本位学习的质量管理，分析相关影响因素，提出建构管理机构、制定管理细则、全员参与的全程质量管理操作策略。     

《嘎子嘎》是怎样被选入全国小学音乐教材的

"嘎子嘎,嘎子嘎,淀上嘎子本领大……"《嘎子嘎》,这首乡土气息浓厚的儿童音乐电视歌曲,塑造出一个当代白洋淀"嘎子"童趣、诙谐的形象,从上世纪90年代后期至今,一直深受孩子们的喜爱。其连同姊妹篇《嘎妞妞》一起,被国家教育部收入统编小学音乐教材,陪伴着孩子们度过幸福的童年时光。《嘎子嘎》的曲作者蔡海波,是我国著名作曲家、电视导演。他被大家亲切地称为"为孩子写歌的人""乐坛里的赵树理""明星背后的明星"。     

8个月宝宝的第一次公益活动

花生短短八个多月的成长旅途中已经经历了许多许多的第一次,或趴或爬或坐或站,或哭或笑或颦或嗔,都在我们的心中留下了酸酸甜甜的美好回忆。