安徽R&D投入产出水平的实证分析

在国内外的研究基础上,结合安徽特有的基本情况,建立了一套评价安徽省各市R&D投入产出综合水平指 标体系,运用主成分分析和聚类分析,客观的评价了安徽省各地市R&D投入产出水平。评价结果表明,“合芜蚌”试验 区引领带动着全省R&D投入产出水平,“皖江带”城市R&D投入产出水平两极分化严重,而“皖北”地区则有崛起的势 头,从而为各市提升R&D投入产出水平提供参考依据。     

由“武”到“舞”:回族踏脚遗产的文化转换

从文化生产的视角出发,探究踏脚遗产的文化转换历程,为体育类“非物质文化遗产”保护的创新性发展提供个案研究。主要运用文献资料法、口述史等研究方法,对不同历史背景下踏脚由“武”到“舞”的生存空间、技术生产和意义重组等过程进行阐释。研究认为:踏脚的生存空间由最底层的生存需求转变为高层次的个人以及社会需求;技术体系随着生存空间及社会需求的不同由“武”转变为“舞”;意义重组由早期的“尚武”之意,在社会变迁及“非物质文化遗产”保护背景下转换为“爱情、地位、身份、集体记忆、相互在场、传承教育”等文化符号。     

土石坝运用管理中存在问题及处理措施

土石坝因其具有就地取材,施工简单,价格低廉而应用广泛,但由于自身强度低,抗剪能力小、颗粒间空隙大等原因,极易发生裂缝、渗漏、及护坡破坏等现象。本文比较全面的介绍了土石坝日常管理中易发生主要问题的处理措施,对以后的管理工作具有一定的指导作用。     

新文科建设中的教师学术领导力探析

跨学科合作是推动新文科建设、促进文科教育创新发展的基本路径,但在面对文科教师"单枪匹马"的传统科研方式、学科交叉融合发展"老大难"问题以及学术虚假合作等学术合作困境时就需要发挥教师学术领导力的关键作用.在新文科建设实践中,骨干教师和领军人物通过价值观引领、目标定位、持续推动、成果提炼四个具有特定运行逻辑的作用环节,对团队成员围绕共同学术目标进行的实质性合作产生影响力,而这些作用环节综合影响力的大小取决于其前后连贯、自成闭环的运行逻辑.     

固原县水资源的综合开发利用

根据固原县水利水保“十五”及2015年发展规划和固原县水资源特性及开发利用现状，分析了固原区域水资源开发利用存在的问题，提出了相应的对策。     

山东省自学考试的主要经验及发展设想

山东省自学考试的主要经验及发展设想胡家俊高等教育自学考试，是依据宪法“鼓励自学成才”精神，为自学者创立的以学历考试为主的国家考试制度，是以个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式。山东省自１９８４年开始实施自学考试制度。当时只开设中文、法...     

句式变换练习举隅

关于句子的基本训练,一般采用单句和复句的分析、长句分析、病句修改等形式,句式变换的练习往往被忽视。结合平时教学,注意学生句式变换能力的培养,对于提高学生练句的积极性,使学生掌握多种句式,灵活运用语言,以至于通过对课文中有关句式的揣摩,从而加深对课文思想内容的理解,都是有益的。下面,试拟句式变换练习数例,供参考。练习一一定的思想内容有一定的句式来表达。意思基本上相同,只要说话的语气或重点不同,也往往用不同的句式来表达,效果也不完全相同。例如:     

对农村中学历史课堂“有效教学”的几点感悟

学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师要更新教学理念,树立正确的教学评价观,改变学生的学习方式、方法。教学目标的设计和实施要树立以人为本,从学生的实际出发,以学生的发展为根本出发点的观念,突破传统的教学模式,实现历史课堂教学的开放性和多元化,创设有效的教学情境,充分调动和发挥学生的主动性与创造性,培养学生认识变迁的能力,才能收到或超越预期的效果,真正实现历史课堂的"有效教学"。     

浅谈大体积混凝土施工

目前大体积混凝土施工在工程中比较常见,对于大体积混凝土,裂缝控制是质量控制的关键。就建筑工程大体积混凝土施工、裂缝、控制措施等做了一些简单的探讨     

普拉东诺夫文学作品中蕴含的人道主义精神

安德烈·普拉东诺夫的文学创作始终关注着人与动植物、人与社会、人与人的诸多关系.作家把人同植物、动物相比,以曲折隐晦的方式反映出在动荡、实用主义得势的时代,传统道德遭受破毁,人的本质被异化,人性被摧残,人的价值与尊严被践踏.