芫荽栽培技术

芫荽又名香菜。香菜鲜嫩味美,清香可口,且营养价值极高,能与各种凉热荤等菜搭配食用,是餐桌上不可缺少"装饰品"。芫荽叶质薄嫩,营养丰富,生长期短,一般不发生病虫害,也不用农药防治病虫害,可说是属于无污染蔬菜。     

大学物理教学中的STS教育思想

STS教育思想在大学物理教学中的渗透,其目的是将物理教学与STS教育有机地结合起来,一方面学习系统的物理知识的,另一方面能够深入了解科学技术及其对社会的影响,全面提高学生的科学素质.     

水利工程导论课程教学及考核方法改革的探索与实践

本文针对水利工程导论课程的性质以及现阶段大学生学习主动性差等问题,为提高学生的自主学习能力和实践创新能力以及改善教学效果和教学质量,提出了几点教学改革建议和提高学生学习自主性的考核方法。对提高学生学习积极性和兴趣,完善教学体系等方面具有显著成效。     

知识型员工绩效评估的公正场景设计

公正是知识型员工绩效评估的核心。首先,在组织公正和场景概念的基础上,定义公正场景的概念并给出其一般框架表示;其次,根据组织公正理论,结合绩效评估系统功能,建立基于组织公正的知识型员工绩效评估系统的概念模型。最后,根据本文建立的概念模型,对绩效评估系统中的制定评估程序公正场景和实施评估公正场景这两个实例,分别分析其侧面及可枚举的值域并给出其框架表示。文中设计的公正场景提供了一种符合管理需要, 能够有效地被管理者用来提高绩效评估中被评价者知识型员工的公正感的模型,其框架表示可以被应用于知识型员工绩效评估系统知识管理软件开发。     

合理分组 正确评价——谈小组合作学习在英语课堂中的应用

小组合作学习是适应各种学习风格、促进学生积极参与英语学习的一种最流行也最有效的方法。小组合作学习作为一种教学手段,在我国的大班化英语教学中尤其适用。     

兰州大学"循证医学"课程教学模式尝试性的探索

笔者通过兰州大学"循证医学"本科生课程教学实践,结合课程教学提高本科生创新能力的培养进行了探索.实践表明:教学理念的转变是实施创新教育的关键;针对循证医学课程教学的特点,在教材的编写和修订上体现了"可变、可超、可选、可改造"的现代教材观;采取基于问题、案例与范例结合、实施导师制及课题研究相结合的教学方法等.经过4轮的教学实践,我们取得了可喜的成效.     

试谈高中语文教师的研究性学习

语文教师是学生“语文研究性学习”的组织者、促进者。参与者、合作者,是研究性学习课程资源的开发者。语文教师组织、促进、参与语文研究性学习．与学生一道开发课程资源,能够促使自己心理素养日益提高．能够对学生心理健康产生一系列积极影响．从而促使其心理健康发展。     

如何提高历史课堂教学的有效性

作为一名一线的中学历史教师,我在中学历史教学的岗位上实践教学已有十几年了。平时在自己的教学实践中感到,如何既能提高学生的历史成绩,又能体现国家提倡的新课改的内容呢？我认为其中有一个重要环节就是提高课堂教学的有效性。     

中外体育吹箭运动比较研究

主要采用文献资料法、比较法,对中国、日本、美国、德国、法国及国际吹箭道协会吹箭的竞赛组织、竞赛规则、竞技水平等级评价、体育吹箭社会化4个方面进行了比较。分析认为：国外吹箭竞赛组织的社会化、参与者的多元化、项目设置的多样化、器械设计的丰富化、营销推广的社会化等先进经验将为中国少数民族传统体育吹箭的可持续发展提供参考和借鉴。     

《三字经》在日本的流传和日本的《本朝三字经》

历史上 ,中国的《三字经》曾在日本广为流传。受其影响 ,日本人也编写了以《本朝三字经》为代表的众多《三字经》仿制本。《本朝三字经》内容丰富 ,既叙述了日本的地理人文特点和历代治乱之迹 ,又歌颂了历代天皇的“文治武功” ,还对其他各类历史人物作了不同评价。因此 ,该书受到普遍欢迎 ,销路日畅 ,一版再版 ,影响甚巨