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151.
经过一段时间的鲁教版高中地理教材的使用,对其内容框架、文字表述、图像设计等方面存在的诸多问题有了较深的担忧。对高中学生而言,教材在地理教学中发挥着独特的教学功能,是不可替代的。遗憾的是,教材内容有众多不恰当之处,有的甚至是严重的错误。今仅以第二册部分内容为例,谈谈我们认为值得商榷的问题,以期抛砖引玉,为教材以后的修订提供参考。  相似文献   
152.
消息几则     
◆6月12日,全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会在北京成立,石元春院士为主任委员。教育指导委员会秘书处挂靠在中国农业大学研究生院。(梁国雄 供稿)◆6月16日,全国兽医专业学位教育指导委员会在南京成立,陈杰教授任主任委员。教育指导委员会秘书处挂靠在南京农业大学研究生处。(董维春 供稿)◆5月25~26日,北京市研究生教育学会培养专题组“2000年研究生培养工作研讨会”在北京丰台举行,来自北京地区41个培养单位的73人参加了会议。(信 哲 供稿)◆5月15~19日,全国学位与研究生教育评估培训班在西南交通大学举行,来自全国150余个…  相似文献   
153.
创建学习型学校与校长专业化成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
创建学习型学校是学校教育深化改革和发展的重要任务。在创建学习型学校的过程中,要不断提升校长的领导和管理能力,实现校长专业化成长和发展。  相似文献   
154.
155.
新年游艺宫     
新年游艺宫一、节日灯谜1.诸君猜谜,不要多言,不要走,且站在一旁,对着细想。(打一字);2.欢欢喜喜过新年(打花名二):3.在希望的田野上(打一字);4.一月一日非今天(打一字);5.只因自大一点,惹得别人讨厌(打一字);6.消费者举手赞成(打常用词...  相似文献   
156.
经过一段时间的鲁教版高中地理教材的使用,对其内容框架、文字表述、图像设计等方面存在的诸多问题有了较深的担忧。对高中学生而言,教材在地理教学中发挥着独特的教学功能,是不可替代的。遗憾的是,教材内容有众多不恰当之处,有的甚至是严重的错误。今仅以第二册部分内容为例,谈谈我们认为值得商榷的问题,以期抛砖引玉,为教材以后的修订提供参考。一、教材存在的问题对于教材中存在的问题,我们总结了一下,大致可以分为如下几类。1.内容顺序颠倒在教材51页,在介绍完地理信息系统的定义与特点后,即开始介绍地理信息系统中存储和处理的数据,然…  相似文献   
157.
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段姜白、一绺香菜煲汤喝。买不到药,您也不必惊慌。简简单单喝碗汤,一样可以起到防护作用。近日,中国中医研究院资深研究员、享受国务院特殊津贴的老专家陆广莘  相似文献   
158.
时间的价值     
要知一年的价值,去问期末考试未及格的学生。要知一个月的价值,去问生了早产儿的母亲。要知一周的价值,去问周报的记者。要知一小时的价值,去问等待见面的恋人。要知一分钟的价值,去问误了火车、汽车或飞机的人。要知一秒钟的价值,去问大难不死的人。要知一毫秒的价值,去问获得  相似文献   
159.
镜子里的我     
这是一个一年级的小学生。1米20的个头,黑黑的头发扎成马尾辫。一张小脸黑里透着红。一双不大不小的眼睛又黑又亮,高兴的时候  相似文献   
160.
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