企鹅的纪律

2004年8月中旬,我们全家去澳大利亚、新西兰旅游。根据旅行团的安排,我们坐车来到澳大利亚第二大城市墨尔本的菲立普岛,观看世界上最小的企鹅归巢仪式。菲立普岛是小精灵企鹅的保护区。小企鹅每天都准时在日落时分(7点30分左右),成群结队地从海上陆续游上岸,返回自己的巢穴。由于不能拍照摄影,游客们只能全凭眼睛看。为了看得更清楚,导游叫我们一定要找一个最佳的位子,所以早早地坐在沙滩上等候。8月的澳大利亚时值冬季,气温达到零度以下,寒冷的风从海上吹来,直往我们脖上里灌,使人瑟瑟发抖,恨不得把头和手都缩进衣服里。这并没有影响大家看…     

上海科技馆开馆初期观众调查

上海科技馆于2001年12月18日正式开馆，是目前国内最大的科技馆。至2002年底观众达到了近270万人次。本研究对2002年2月至9日回收的693份有效问卷进行了统计分析，以了解开馆初期一般观众的基本资料、参观行为；对上海科技馆各项设施、服务的满意程度状况。本研究结果发现观众对上海科技馆印象最深(好)的依次是建筑、环境，而服务排名最后。对上海科技馆最满意的展厅是“生物万物”、“智慧之光”，最不满意的是“设计师摇篮”展厅。2002年上海科技馆的观众来自五湖四海，但还是以本地、江浙的青少年观众为主，观众的家庭背景以国家与社会管理、专业技术人员、普通办事人员为主，月收入在1500至4000元的家庭是上海科技馆主要观众群体。本进一步运用数学手段，分析了观众的部分行为相关性、观众的类型，并对观众调查分析的方法、科技馆的未来发展进行了分析。     

嫦娥三号发射成功

【热点材料】担负中国首次地外天体软着陆和巡视探测任务的嫦娥三号,2013年12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空,展开奔月之旅。     

新中国农村生产关系的四次调整

新中国成立后,党和政府在农村先后实行过四次生产关系的调整或变革——土地改革、农业合作化、人民公社化和家庭联产承包责任制(包产到户),其中有的解放了生产力、推动了农业生产的发展,也有的脱离了生产力发展的实际,进而阻碍了生产力发展,但除了人民公社化运动以外,大都促进了新中国经济的发展,体现了党和政府领导经济建设的能力。     

高考冲刺阶段复习和心理调适对策

高考前一个月是最关键的复习时期,如果抓得紧,方法得当,高考成绩会上一个台阶。"临阵磨枪、不快也光"的俗话并非全无道理。"查漏补缺、不再盲目加量;张弛有度、坚持做题为知识‘保温’","调整身心、保持平和心态,树立信心、以最佳状态迎考"是忠告和建议。同学们在这时间相对短暂的复习阶段究竟该怎么做,笔者在这里结合学科特点谈谈自己的看法,提出建议,供考生有针对性地参考。一、考前总体复习策略1.加强计划,避免盲目复习。高考最后阶段复习切忌东一榔头,西一杠子,或是跟着别人走,人家     

新课程理念在高考试题中的体现方式及应对策略

随着课程改革的不断深入,新课程的理念必然会全面渗透到高考试题中,2006年文综全国卷和地方卷及历史单科卷都已明显地反映出新课程理念下的高考命题趋势。这就要求广大师生未雨绸缪,尽快转换角色,改变方法,用新课程理念指导复习备考,以适应新高考的要求。一、新课程理念在历史高考试题中的体现方式(一)历史生活情境的创设,使试题更贴近现实、贴近学生生活。新课标规定在试题内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。新课程强调在试题设计上要注重情境化,要让学生在情境中思考问…     

新课程理念在历史高考试题中的体现方式

随着课程改革的不断深入,新课程的理念必然会全面渗透到高考试题中,2006年文综全国和地方卷及历史单科卷已明显反映出新课程理念下的高考命题趋势。这就要求广大高三师生要未雨绸缪,尽快转换角色,改变方法,用新课程理念指导复习备考,以适应新高考的要求。     

历史问答题的解题技巧及答题误区

一、历史问答题的解题技巧目前历史问答题在综合性试卷中表现为两种情况:一种是单一历史学科的问答,一种是在综合命题中有部分问题要用历史学科的知识回答。但是不管是哪一种情况,答题都离不开五个字:述、论、析、比、评。1.“述”:就是叙述,一般表现为概述、简述、论述、综述等。答题时一般按时间顺序和因果关系进行表述就行。所要注意的是:第一,与题目要求有关的知识点一定要涉及,不必展开,但不可遗漏。第二,要求简述、概述、综述的题目概括性较强,时间跨度较大,要先划分历史阶段,再按阶段回答问题。第三,答题时要条理清楚。2.“论”:就是…     

谈2002年文综试题的不足之处

2002年高考已成往事,对今年文综试卷的评价,各人看法不一。笔者纵观了三年文综试卷,特别是与2001年和2002年文综试卷作了比较,认为今年文综试卷有以下不足之处。一、试题排列不是由易到难,分科不再相对集中,不利于考生水平的正常发挥,使考试结果不真实。从考生答题的心理因素考虑,试题的排序应以试题的难易程度为基准,由易到难,循序渐进。因为如果考     

史学新范式与历史高考复习

着眼于史学新范式来设计题目,已成为近年高考文科综合命题的一大趋势。一、三大史学新范式的基本内容1.现代化史观。认为人类社会发展的历史就是由农业文明向工业文明演进的历史,其内容包括政治上的法制化、民主化进程;经济上的工业化进程;思想文化上的科学化、大众化进程。其中政治民主化进程和经济工业化进程是其核心,重点是把握人类历史纵向发展的历程。