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161.
现在“不均”已不仅仅是贫富不均,而且扩展到了权利、机会、环境、公正等获得的不平等。这在当今开放的环境,人们的观念、价值、利益等多元化的社会,极容易引发社会共鸣,形成不稳定因素。因此,人们要求条件的公平、机会的公平和结果的公平。  相似文献   
162.
对学校而言,安全管理是关系着其生存及发展的关键性因素.但是,从我国各大新闻媒体近些年的报道中可以看出,全国各地各类院校中由于安全管理工作开展不当而导致的各种突发性安全事件可以说是不胜枚举,学校安全管理问题已经成为教育行业乃至于整个社会所关注的问题.本文主要针对高职院校安全管理工作的开展问题进行简要的分析及探讨.  相似文献   
163.
成为乡村教师之前,我对我的第一年教师生活有过很多想象:每天清晨签到后,回到办公室等着上我的语文课;办公室里有一群和我一样年轻的教师,我们一起谈减肥,谈星巴克,谈《泰坦尼克号》;一杯清茶,一本小说消磨整个下午……可是,一切和想象的截然不同。第一天上班,50多岁的黄老师便把我叫到一旁:"你的衣服颜色太杂,明天换件素色的吧;...  相似文献   
164.
在小学语文教学中,最为重要的是要让学生养成良好的学习习惯。语文新课程标准对阅读教学明确要求:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"在阅读教学中,教师要营造宽松、民主的教学氛围,鼓励学生勇敢地去提出问题、解决问题。教师要想方设法让学生敢问、爱问、善问、多问,让学生带着问题走进课堂,又带着更多的问题走出课堂。细心的教师不难发现,新课改的每一篇课文在学习目标中都有这样一点,即让学生能正确、流利、有感情地朗读  相似文献   
165.
随着新课改的全面推进,学校深化课堂教学改革,建立了适应素质教育要求的新型教学模式,提高了课堂教学的有效性,提升了学生的有效学习能力.  相似文献   
166.
生活经验告诉我们PH值=7是酸碱美妙的平衡点,其实作为班主任我们也需要学习借鉴这种平衡的艺术,营造和谐的班级环境,加强对班级的有效管理,实现学生的全面发展。一、有教无类与因人而异的平衡  相似文献   
167.
168.
何为课堂教学的高效性,笔者的理解是指通过课堂教学使学生获得长足的发展,是知识、技能,过程,方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“课一是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星。”怎样才能使这颗火星更耀眼、更引起学生的注意呢?  相似文献   
169.
2004年9月初,钱江都市频道《城市新闻》栏目策划了一期公益活动——范大姐贫困山区助学行。我和两位记深入刚刚遭受台风“云娜”袭击的台州山区,进行了为时8天的采访报道,共采制了5篇报道。报道播出后,引起观众的不小反响,收到了较好的社会效果。  相似文献   
170.
傅西平 《出版参考》2007,(8X):38-38
拉美小型出版商,一直处在健全机制的改革过程,但只是集中在数家出版社。加之出版商总数在减少,版权只是集中于少数出版社手中。一些著名作家,如Gabriel Garcia MJrquez、Carlos Fuentes和Mario Vargas Llosa都被大集团掌控。[第一段]  相似文献   
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