辽宁省高职高专院校体育教学资源的开发与应用研究

高职高专院校是我国现代教育关注的焦点,如何促进辽宁省高职高专院校体育教学资源的开发,保证其为学生专业发展服务是一个值得研究的内容。通过文献资料法、问卷调查法、个案研究法等,说明了当前高职院校体育教学资源开发的必要性,论述了辽宁省高职高专院校体育教学资源开发特点,比如人力资源开发突出了教师主导地位,相对弱化了学生主体地位,竞技性项目比重大,健身项目比重小等。依据辽宁省高职高专体育教学资源特点提出了促进其开发的倾向,为提高辽宁省高职高专体育教学质量服务专业发展提供参考。     

小议日文输入法

日语的文字处理是日语专业的学生以后学习和工作中会必然用到的一种基本技能。日文和汉语一样,需要通过输入法进行录入。本文主要谈谈在电脑上输入日语的方法。     

学习动机理论指导下的大学英语教学改革的研究

随着教学改革与实践的深入,教育者对影响学习者学习效果的因素有了越来越理性的认识,研究重点从影响学习者的学习效果的外部因素转移到了影响学习者学习效果的内部因素——学习动机。学习动机与大学英语教学改革之间的关系已成为当前教育界研究的重要课题之一。本文在学习动机理论的基础上,提出大学英语教学改革的方法与途径,以及在改革过程中应该注意的问题。     

课程领导：校长推进课改的着力点

课程改革是一个依凭课程的重建而推进课程发展的渐进的历史过程,在这一过程中,校长的课程领导起着至关重要的作用。校长在校本课程的开发、课程资源的整合、教师专业的发展方面积极＂有为＂,是推动新课程改革向纵深发展的必要前提和当务之急。     

请家长

某同学调皮,老师让叫家长,这同学说:"爸妈没空,让舅舅来行吗?"老师同意了。第二天,这同学背着3岁的舅舅到了学校,往桌上一放,对老师说:"这是我小舅,有什么事跟他说吧。"     

没有什么是不能原谅的——成长小说《闯进你的孤单星球》导读

走近作者 简蔓,原名侯京玮,单纯善变的双子座.一半活泼,一半安静.她追求完美的天性常使自己陷入纠结当中,她深信写作是自己与生俱来的使命. 创作心语 写作至今,我笔下的故事多数主角都是十四五岁的少女,她或许倔强,或许幼稚,或许偏执,或许怯懦,或许大大咧咧,或许多愁善感……但这每一个"她"里,都隐藏着我想与小淑女们分享的成长秘密.     

感恩每一份善意

何思源是我国著名的教育家。1928年的一天下午,他从外面办事回到家,发现手提包不见了,里面除了钱夹、钥匙,还有一份重要文件。他心急如焚。何思源连忙向派出所报了案,还派人拿着"拾到黑色皮包者,悬赏一万元"的牌子,沿路去寻找。到了傍晚,警察打来电话说,有人捡到了一个黑提包,请他来确认。何思源急忙赶到派出所,一看正是自己的包,可里面的东西却全都不见了。警察指指旁边一个十四五岁的男孩,小声对何思源     

象牙塔:坚守与走出、重构与超越——读德里克·博克的《走出象牙塔——现代大学的社会责任》

大学自诞生之日起就在"象牙塔"的庇护下保持着学术独立、自治、自由的历史传统,并长期徘徊在社会的边缘。随着现代社会的发展,大学与社会的关系愈来愈密切,社会要求大学走出象牙塔并为社会提供服务的呼声越来越高,从而使大学面临一系列难题:大学究竟要不要走出象牙塔?假如要,该如何走出象牙塔、如何保持其基本学术价值?。对于这些问题,博克认为大学既要坚守象牙塔,又要走出象牙塔,更要超越象牙塔以维持两者的平衡。对我国大学象牙塔精神存在的问题进行反思有利于我国大学象牙塔精神的重构。     

慢慢走,欣赏啊

十字路口,车水马龙,川流不息,鸣笛声此起彼伏。突然,有那么一小撮人,从四面聚集起来,队伍如滚雪球般渐渐庞大,于是,他们就那么抱着团闯红灯,过了马路。到底是什么让他们如此不顾生命危险?我问戴着红领巾的小学生,他说:"我急呀,还有10分钟就要上课了!"我问挎着包的大妈,她说:"我急呀,家里还一大堆事儿呢!"我问提着菜篮的老奶奶,她说:"我急呀,孙子还等着我做饭啊!"急急急,他们来也匆匆,去也匆匆,急着追赶生活的步伐。他们一味追求快,殊不知快有快的缺憾,慢有慢的风景。你慢慢走,生活便悠然自得,"闲敲棋子落