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511.
在调检研究的基础上,根据21世纪社会发展的需要,论述了加强艺术院校学生身体素质教育的重要性及身体素质教育的目标要求,同时阐述了具体实施办法,为转变教育观念,加强体育课教学,改革体育教学评价内容,注重校园体育设施建设提供依据。 相似文献
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新课程理念下的课堂教学中,学生有怀疑而争议是常事;有时,我们静心聆听他们的争议,会有意想到的收获。在教学屠格涅夫的《门槛》(人教版高中语文》第三册)时,我深有体会。对这篇短文,我还是按一般常规的教学思路来处课文,把象征的手法和“一位姑娘”的形象作为教学重点。在教学过程中,先介绍背景,学生通读课文后,马上就能领会到“阴森的黑暗”“发散着寒气”是沙俄专制环境的象征,也很容易地领会了“门槛”的象征意义。所以,教学的思路很快就转移到“姑娘”的形象分析上。文中“姑娘”的形象主要是通“一个慢吞吞的、不响亮的声音”的问话和… 相似文献
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515.
516.
党民团 《渭南师范学院学报》2006,21(5):48-49,57
有效控制工业过程排放的SO2和NOx是治理大气污染的重要途径之一.文章综述了国内外干法同时脱硫脱硝技术的研究进展,分析了各种技术手段的特点,指出发展先进、高效、运行成本低的干法工艺是治理我国工业SO2和NOx污染应采取的有效对策. 相似文献
517.
党旺旺 《渭南师范学院学报》1994,(1)
一切从国情出发是毛泽东一贯的思想作风和工作方法。用马克思主义立场、观点和方法来考察中国的国情,经常认真地进行调查工作,从历史和现状的联系中来认识中国的国情是毛泽东研究国情问题的具体方法。 相似文献
518.
519.
解决数学问题是学习数学的重要内容和基本形式,而如何求解数学问题,设置解题策略,特别在陌生的情境中遇到新问题时,如何发挥自己的应变能力,做到入题迅速、退时果断,则将给学习者提出更高的要求。本文将以范例的形式,谈谈学习数学的解题策略与应变能力。 相似文献
520.
2006年普通高考文科数学卷(Ⅱ)第(17)题:已知△ABC中,∠B=45,°AC=10,cosC=2 55.(Ⅰ)求BC边的长;(Ⅱ)记AB的中为D,求中线CD的长.本题目考察三角函数正弦定理、余弦定理及三角函数定义的试题,作为主观计算题的第一题,难易程度适中,几乎所有的学生能够不同程度地对该题进行作答和思考,而且灵活性强,可以按照多种解法进行作答,下面给出几种最常见而且简洁的方法.1解法(1)第Ⅰ问的参考解法为:由cosC=2 55,得sinC=55,sinA=sin(180°-45°-C)=sin(45°+C)=22(cosC+sinC)=3 1010.由正弦定理BCsinA=ACsinB,得BC=ACsinB·sinA=102/2·3… 相似文献