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41.
《资源科学》是中国科学院地理科学与资源研究所主办的学报级综合性学术期刊,在国内外公开发行。旨在报道资源科学领域的前沿研究动态,介绍最新研究成果,进行学术交流。从理论、方法及其应用方面促进资源科学体系的完善与发展,并在实现资源可持续发展战略及资源在国民经济建设中的应用方面发挥咨询与参谋作用。   本刊贯彻百花齐放,百家争鸣的方针,欢迎从事自然资源、人文资源、社会资源、资源管理与资源立法等自然学科与社会学科的研究人员,大专院校师生,国家有关部门的决策、管理人员投稿。 1.稿件的要求和技术规范 1.1 文稿的著作权除《著作权法》另有规定者外,属于作者,文责由作者自负。署名、作者的人数、顺序由作者自定,并请在文后附第一作者简介。 1.2 文稿要论点明确,论据可靠,数据准确(注明来源与出处),均为能公开发表者。文稿题目在20个汉字以内,关键词3~10个,全文约8000字左右。 1.3 文章书写顺序: (1) 中文文章名;姓名;单位全称;所在地;邮编;摘要;关键词 英文文章名;姓名;单位全称;所在地;邮编;摘要;关键词 中文文章内容 参考文献 (2) 文章第1页的左下脚,若基金项目,请顺序书写:基金项目的全称、编号;作者简介(包括:姓名、出生年、性别、籍贯、民族、学位、职称、主要研究领域与成果)。 1.4 英文摘要应包括文章的主要论点、论据、数据、研究方法及结论,尽量全面,最好占一页篇幅。 1.5 数学公式中的字母变量、下标、函数、运算符号,要注明文种及正斜体、大小写等。 1.6 插图中的线条、文字、数据等要清晰,不要复印图。涉及到国界图件请用标准底图,并有相关审图单位证明。图题中英对照,于图下居中。 1.7 表格为三线表,表题中英对照,在表上居中。 1.8 引用的参考文献必须是公开与非正式发表的,并且是最近、最新文献;非公开与非正式发表的资料不能列入,可出现当页脚注。参考文献不能泛指,必须与论文中引用处(上角注)逐一对应。参考文献要中英对照。 1.9 参考文献书写格式(不超过3人者全部列出,超过者在3人后加“等”及“et al”)。 (1) 《期刊》格式: [序号] 作者姓名.文题[J].刊名(外文期刊可用标准缩写,不加缩写点),年号,卷(期)号:起页~终页. (2) 《专著》格式: [序号] 作者姓名.专著名[M].出版地:出版社(国外出版单位可用标准缩写,不加缩写点),出版年.起页~终页. (3) 《论文集中的析出文献》格式: [序号] 作者姓名.析出文献题名[A].文献作者姓名.原文献名[C].出版地:出版社,出版年.起页~终页. (4) 《报纸文章》格式: [序号] 作者姓名.文章名[B].报纸名,出版年号-月号-日号(版号). (5) 《专利》格式: [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版年号-月号-日号. (6) 《电子文献》格式: [序号] 作者姓名.电子文献题名[电子文献及载体类型标识(见附件)].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).   附件:[文献类型标识/载体类型标识]   [DB/OL]——联机网上数据库 [DB/ML]——磁带数据库 [M/CD]——光盘图书   [CP/DK]——磁盘软件    [J/OL]——网上期刊   [EB/OL]——网上电子公告 2.其他注意事项 (1) 来稿一式两份(或寄磁盘),通过电子信箱投稿者,应图文齐全。请勿一稿多投。本刊收到稿件后3个月内必回执,函告稿件的处理情况,不采用的稿件不予退还,请谅解。 (2) 来稿每篇收取预审费60元,文稿被刊用按篇幅收取发表费,并酌致稿酬,赠送当期《资源科学》两册。另外在中国科技信息所万方数据网络中心发布并由中国学术期刊电子杂志社制作光盘版。 (3) 依照《著作权法》规定,本刊可以对稿件做文字修改、删节,对内容的修改必征得作者许可,如作者不允许对内容修改,务请在来稿时注明。      地址:北京安定门外大屯路917大楼中国科学院地理科学与资源研究所《资源科学》编辑部   邮编:100101   E-mail:zykx@igsnrr.ac.cn   电话:010-64889446 《资源科学》编辑部  相似文献   
42.
1987年广州铁路集团长沙铁路总公司娄底机务段7名青年工人,怀着对理论学习的渴求,对深化改革的关注,本着“自愿参加、自觉学习、自我提高”的原则,自发地成立了全集团第一个工人理论学习小组。经过10多年来的普及、发展、巩固和提高,至今为止,广铁集团现有工人理论学习小组392个,理论学习小组成员达5746人,形成了一支独具特色、充满生机和活力的工人理论队伍。基本做法广铁工人自发创办的工人理论学习小组,是面向生产一线职工,本着自愿参加、自我管理、自我发展的原则,以自学为主,灵活安排集中学习时间,通过学习,努力实现自我…  相似文献   
43.
党中央强调指出:在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。这一战略思想反映了全国人民的愿望,也表达了我们广大教育工作者的心声。我们中华民族以悠久的历史和灿烂的文化著称于世,社会主义制度为我们展示了光辉的前景。为了实现四个现代化的宏伟目标,为了祖国和世界的未来,把亿万青少年培养成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代社会主义新人是人民教师光荣的历史重任。这就要求  相似文献   
44.
文章运用文献资料法、访谈法、比较分析法等研究方法,对湘西苗族武术的继承与发展进行探讨,为发展民族地区特色文化,确保它的可持续发展,通过借用湘西苗族鼓舞的保护与开发策略并从中得到启迪:湘西苗族武术,作为一种少数民族传统武术,通过将它列入非物质文化遗产来保护和开发,挖掘苗族武术的历史名迹,提升文化品位,走旅游开发的“双赢”道路;联袂当地教育机构,纳入学校教育内容,以竞技表演形式展现湘西苗族武术的生存价值和社会功能,为更好的继承与发展湘西苗族武术提供舞台。  相似文献   
45.
"反清"视野下广东醒狮文化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、访谈法,对醒狮起源传说、醒狮艺术表现的四大元素进行人类学分析,指出:醒狮的起源与清代天地会组织及太平天国的"反清"活动有关.揭示"采青"活动的政治寓意,醒狮四大元素的"反清"意蕴,"狮武合一"的表现形式,表达了清朝汉族人民驱除满清统治者的愿望.对醒狮起源的实际成因进行推论,阐述其丰富的文化内涵,为日后进行更深层次的醒狮历史文化研究奠定基础.  相似文献   
46.
文明发 《贵州教育》2010,(21):46-47
那是一个金秋九月的清晨,艳阳高照,笔者骑车沿着那条山间小路在那崇山峻岭之间蜿蜒盘旋了1个多小时来到田马小学。走进校园,看见了那些苍翠的松柏,亭亭玉立地坚守在校园四周,还有那些枯黄的野草软绵绵地躺在操场上晒太阳,映衬着那栋红顶白墙的教学楼,显得格外壮观。  相似文献   
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48.
分享与共承:体育课理想的道德生活   总被引:4,自引:1,他引:3  
青少年的道德及教育问题,在社会转型期,尤为突出地成为教育工作者思考与研究的一个课题。体育课教学如何在切实完成“体质”与“三基”两大目标的同时,对学生个体的品性培育,作出独到的贡献呢?本文以为:竞争与合作,是体育课教学之育德的最佳着力点;分享与共承,理应作为体育课教学之育德的终极关怀。  相似文献   
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中国教育学会小学自然教学专业委员会于10月20日至25日在江西省井冈山市召开了第三届理事会第二次会议暨2000年年会。会议主要内容是:总结学会“九五”课题研究工作;研究自然学科如何培养学生的创新精神;讨论如何加强学会自身建设,进一步改进学会的工作;布置2001年的工作。会上,听了北京市教科院理论研究室杨忠建同志做的题为《自然教学中创新精神的培养》的学术报告;观摩、交流了4节自然课。与会同志对自然学科如何培养学生创新精神的问题进行了热烈的讨论。大家认为,培养创新精神是时代的需要、素质教育的核心,同时也符合自然教学的特点。…  相似文献   
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<正>楚雄市明宏生态科技工贸有限责任公司是按《公司法》于2005年1月在国家工商局注册成立的,公司宗旨:充分落实科学发展观,发展能耗小、污染少、附加值高的集畜牧业养殖、精深加工为一体的现代化农  相似文献   
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