明清时期的京城气象

北京是我国从事气象活动最早的地区之一,气象与北京有着不解之缘。明朝初期(1403),朝廷中开始设立钦天监,有计划地进行气象观测,观测结果由通政司上报雨水奏折,自此有组织、规范化、体系化的气象活动逐渐形成。这一体系为北京地区后来的气象发展打下了良好的基础。     

多元智能理论在《工业污水治理技术》课程中的应用

职业教育的课程开发,以及各种方法的探索和运用,对推进职业教育课程改革发挥了重要作用。运用多元智能教育理论指导《工业污水治理技术》课程建设,对高职课程开发具有指导意义。     

石油化工院校有机化学综合设计实验教学探索

对石油化工院校的有机化学综合设计实验教学进行探索。实验内容选择有代表性的有机化学反应类型及实验装置,大部分实验都将合成、分离、提纯、物性的测定和波谱鉴定等环节串联成一体。从注重研究方法,重视实验预习指导,提高学生实验技能几个方面改进合成实验教学,取得了良好的教学效果,有效地培养和提高了学生独立分析问题和解决问题的能力,锻炼了动手能力,训练了思维能力。     

老师,请放下你手中的戒尺

戒尺,是旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。当今世人见过此物的虽然廖无几人,但大都从自己的长辈那里听说过它。因而知道它是早年间上学的孩子们最为惧怕的一件东西。 然而,此物虽然早就难以寻觅,但它的变种却仍时常可见。不是吗?在一些中小学,教师对学生动不动就动“戒尺”的现象还少吗?前些日子,某小学的老师给全班50多名学生每人三巴掌,社会舆论一片哗然。笔者认为,     

普通高校体育教学模式研究现状与趋向分析

查阅大量文献资料, 运用系统论的观点, 研究普通高校体育教学, 认为要加强总的教学模式指导, 应该依据教学系统不同层面分析体育教学模式以及强化体育教学模式间的横向研究的整体性模式研究。优化体育教学模式要对已有体育教学模式的研究成果和相关理论进行融合、整合。提倡研究体育教学模式, 但不是体育教学模式化。     

我国普通高校体育课程建设与改革的现状分析及思考

采用文献资料法、综合分析法等对我国普通高校体育课程建设与改革现状进行分析,认为,目前课程建设与改革取得了课程性质分明、课程目标显形化、课程结构日趋合理、课程评价更加理性等7个方面的成果。但改革中深层次的问题并未根本性解决,如分析和解决问题缺乏理性、理论纵深研究多于实践性研究、教学中教师主导作用与学生主体地位之间的关系还未理顺等。并对存在的主要问题提出了相应的思考,旨在为今后我国普通高校体育课程建设与改革提供有益的借鉴。     

择友之道

孔子在《论语·子罕篇》中说“岁寒,然后知松柏之后凋也。”只有挺住了寒冬腊月,经受了困难挫折而保持真我性情;才知道是否真有高尚的人格。谚语中“路遥知马力,日久见人心”“真金不怕火来炼”等,都是指的这个意思。教育孩子认识世界的一个重要方面就是教育孩子如何择友。人生贵得良师益友,中国人自古以来就既重师,又重友,把“朋友有信”视为人伦的重要内容。交友,在人的一生中非常重要,培根曾经说过: “缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没     

独具特色的气象档案资料服务

档案资源网上共享,成为气象档案服务的形象标志2001年12月,中国气象局向全国气象部门颁布了《气象资料共享管理办法》,气象档案资料开始面向全社会开放,以中国气象局气象档案馆为核心的气象资料共享服务开始实施。通过几年建设,国家级主平台带动了全国31个省级共享分平台,建成了涵盖行业和相关领域的分布式共享服务网络体系,网络在线提供数据的比例占服务总数据量的80%以上。     

基于改进BP神经网络对非线性时间序列的建模预测

分析了BP神经网络的基本特性,对BP神经网络用于非线性时间序列(股价)预测的算法进行了研究,并对其进行了改进。利用MATLAB软件对其进行仿真,结果表明,利用改进的BP神经网络对股价进行短期预测是可行的,改进方法有效。     

多元化体育教学模式对实现体育课程多目标的研究与实践

采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等方法,初步构建和分析了"多元化体育教学模式",并在教学实践中对促进课程多目标的实现效果进行研究和探索.两年的实验研究表明:该教学模式与《指导纲要》体现的课程多目标的特点相适应,在篮球实践课中对实现课程多目标的作用效果显著.