浅谈如何提高企业安全培训质量

针对安全培训在实际生产中的重要作用,以曙工处作业四大队安全培训实际做法为例探讨如何提高企业安全培训质量。     

基于泛在化学习模式的大学英语教学改革研究

随着“泛在计算时代”(Ubiquitous computing Age)的来临,教育界提出了泛在学习(Ubiquitous learning)的概念.该文首先对泛在学习进行概述,其次通过对于大学外语泛在化学习环境的建构与管理的分析,指出在以培养学生外语综合运用能力及综合文化素养为核心目标的大学外语课程体系中,泛在学习对促进大学英语教学有着深远的意义.     

从语言的本质反思我国的英语教学

语言教学者对语言的认识直接决定了其教学理念和教学实践.英语教学在我国属于一种第二语言教学,在教学实践中,许多教师把语言看作是一套知识系统,即语言是音义结合的符号体系,忽略了语言的工具性本质,在教学中只注重语言知识的讲授,忽略语言应用技能的训练,很大程度造成英语教学的“费时低效”.本文分析了语言的工具性本质,探讨了其对英语教学的教学目的,教学内容及评价方式的启示.     

路基路面的病害分析及保证路基路面稳定性的相关措施

在气候环境影响下我国公路路基出现问题的情况十分严重,对此类路基问题导致的因素总体为三类,环境、使用、施工。环境的影响包括温度、雨水冲刷,使用影响包括承载、撞击和摩擦,至于施工问题大多数由于技术不到位和偷工减料的问题,针对我国公路路基出现的各类问题进行介绍,并列举解决措施为修复公路路基问题提供建议。     

透视中国贸易之比较优势战略

在国际贸易中，正统经济理论历来推崇比较优势，认为它是有利于贸易双方的理想概念。事实证明：某一产业的比较优势是相对于特定经济发展程度而言的，需要通过竞争优势加以体现。随着较落后国家在世界经济整体利益中所占比重的日益萎缩，比较优势战略在为我们带来巨大静态利益的同时，也陷入了理论陷阱的困境——国际经济发展与国内收入分配产生矛盾。在当前世界经济的游戏规则下，竞争优势带来的动态利益更为重要。中国入世后贸易顺差将逐渐减少，这意味着贸易发展战略的调整，即由比较优势转变为竞争优势，自由贸易与保护贸易相结合。     

基于小学德育教育与班主任工作实效性的思考

作者通过对当前小学道德教育工作面临的现状和存在的突出问题进行分析．提出了小学德育教育的现状和应采取的策略,阐述了班主任作为班级组织者、教育者,如何热爱学生,尽职尽责,系统构建育人网络体系,使小学德育教育更有实效。     

充分发挥学生资助工作的育人导向作用

国家对贫困生资助范围、资助额度不断扩大,如何更好地、更大力度的公平、公正、公开的做好困难学生的资助工作成为学生工作者所要认真思考和研究的一项重要内容,充分发挥学生资助工作的育人导向作用,可以从四个结合入手,强化日常管理工作。     

李清照《醉花阴》赏析

关于《醉花阴》,有这样一段故事:易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五十阙,杂易安作以示友人陆徳