高职高专“三宽一专”培养模式的探讨

通过对高职高专培养目标的认识，从实际出发提出了“三宽一专”的培养模式，并就如何培养满足地方需要的、有特色的高级应用型人才，提出了具体的措施。     

再谈新建本科院校计算机专业的人才培养定位

依据计算机专业教执委关于三层人才金字塔结构理论,夹缝中的新建本科院校中计算机应用型人才定位还是存在模糊.根据三元论,四层人才金字塔结构更便于各层次学校准确定位.然后又通过分析人才需求、软件业经济运行情况、计算机人才面对的问题空间、计算机人才需求发展变化历程,认为新建本科院校人才培养层次宜于定位于四层人才金字塔结构的第二层次间或部分第一层次人才,提出信息技术与信息系统的问题空间的交叉域作为新建本科院校计算机专业人才培养的目标主体,并通过设置软件技术、嵌入式应用技术方向为部分学生提供向专业纵深或横向发展的机会.     

计算机文化基础课的教学改革探索

近几年来，衡水师范专科学校对《计算机化基础》课教学中的各个环节和学生心理进行了深入细致的研究，采用先进的管理方法并运用“悬念式”，“自学导入式”，“五备达标制”，“效益优先法”，“学生评估”等教学法，充分挖掘现有的设备资源和学生智力资源，全面提高了教学质量。     

初论苗族医药技术文化的概念和内涵

苗族医药本质上属于医药学范畴,由于其具有较多的地理人文因素,因而也是人类学意义上的文化。本文从技术文化的角度,对苗族医药技术文化的概念、起源、特点、变迁几个方面进行揭示分析,以丰富苗族传统医药技术文化内涵。     

黔东南州OTC销售平台的营销模式

随着OTC市场的变化,渠道和终端工作竞争日趋激烈,迫使OTC企业的经营管理人员对这一市场越来越重视,除了巩固城市市场外,对农村市场的开发和服务,使之形成药品经营企业完整的OTC销售平台,这是目前对企业最大的挑战。通过近两年来对黔东南州城市和农村OTC市场的实际工作和研究,提出了"1231"营销模式——即"开发组建一个平台,销售导入两条主线,终端需求三个要素,成功关键一个服务"。     

政治课教学如何实施素质教育

中学思想政治课的任务就是向学生传授马列主义的基本观点和有关的社会科学常识,培养学生用马列主义的立场、观点、方法观察和分析问题的能力,参加社会实践的能力,提高学生的政治素质和思想道德素质,为其树立科学的世界观,人生观打下基础。简言之,思想政治课担负着传授知识、培养能力、提高觉悟(包括行为训练)三重任务。但是长时期以来,由于应试教育的束缚,思想政治课的教学任务不能很好地完成,教学中暴露出严重问题。     

物理教学要重视对学生想象力的培养

想象力在物理学发展中和物理学的学习中有十分重要的作用,培养学生想象力可以从四个方面入手.     

构建有效的数学“操作”课堂

动手操作不仅仅是一种教学方法和教学手段,同时它也体现着新课标的精神。如何使操作活动更富实效,这就要求我们的教师设计好方案,把握好时机,尽量让学生的多种感官参与学习活动：这对提高学生学习兴趣,培养学生的学习能力、实践能力和创新精神是百利而无一弊的。有效的数学学习活动不能单独地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。     

民族传统药物的特点与研究方法探讨

民族传统药物具有作用机制复杂、作用成分复杂、使用方便、价格便宜的特点,研究的内容主要有民族传统药物的特点、潜在价值、资源状况、现状等。研究方法有文献研究、参与性农村评估方法、人物访问、野外观察、标本采集、实验研究。     

用赞美教训学生

小强上四年级时,我就对他“调皮捣蛋、打架骂人、不爱学习”早有耳闻,况且他还经常被老师“光荣”地“请进”办公室,挨顿批评那是家常便饭。新学期调到我班后,没出一个星期,他就出尽风头,告状的人是接连不断,弄得我心烦意乱。