大学生压力应对方式

为了解大学生压力应对方式的特点,文章采用肖计划等人编制的应对方式问卷对选取的300名在校大学生进行了测查.发现大多数大学生在处理困难情境时都能采用较为成熟的应对方式,但在性别、专业以及是否独生子女和生源地这些方面,不同类型的大学生之间存在显著差异,为探索大学生的实际心理状况,开展有针对性的大学生心理健康教育活动以促进大学生健康成长全面发展提供了科学有效的依据.     

“穿越”，去做厨子

哆啦A梦说过,这个世界上什么都有可能发生。没错,也许一不小心,它的时空穿梭机就会“嗖”的一声把你送到过去哦。现在不是正流行“穿越”嘛。试问,如果“穿越”到过去,你怎么生活？给你个建议吧,做厨子!所谓“民以食为天”嘛。     

可口可乐的非主流生活

我是一瓶水,却不是一瓶一般的水：我很常见,也很神秘,可以这么说,你经常看到我,喝到我,却未必有你想象的那么了解我！比如,你知道我拥有哪些成分吗？更进—步地问,你知道我所有成分的具体比例吗？——你当然不知道,据说,     

你的身体在忙些啥?

我们每个人都应该感到幸运,因为我们人手一份世界上独一无二、宇宙最棒的机器——那就是我们的身体!至少历经了20万年的不断进化和修整,这部机器才最终打造成现在这个模样——它甚至会自动维修,只要稍加注意,它将提供长达80年乃至更长的服务期。     

太空有请新访者

＂好消息,好消息!美国航天飞机下课了!＂话说消息一传出,地球航天航空局立刻沸腾了起来。曾经耀武扬威的美国航天飞机一个个黯然失色、垂头丧气,新型航天器却一个个得意扬扬,一副未来航天舍我其谁的模样。     

社会主义发展史视域下高校思想政治工作途径新探

国家对人才需求标准发生变化后,高校必须围绕思想政治教育工作形成新主张。理性审视社会主义发展视域下高校思想政治教育的主要成果,针对既往经验和成就成为高校创新的枷锁、应对时代瞬息万变发展之势能力不足、工作模式缺乏多样性、以人为本人才教育核心战略作用发挥受限四个突出问题,设计和实施新工作策略。具体来说,一要基于社会主义发展史构建“四个自信”教育新模式,二要深层次和全面化变革工作观念,三要构建完善的线上和线下混合式教学模式,创建集民主—开放—创新—研究—学习为一体教学新体系。     

语义分析视角下的科学理论

科学理论在作为整体的科学事业中占据中心地位,它试图描述和解释客观世界的现象、规律及其特征,而语言在其中扮演了重要的角色,这就必然使得作为语言问题研究基础的语义分析方法与科学理论之间建立起紧密的逻辑关联。具体来讲,科学理论的发明与构造内在地要求概念和意义分析等语义分析方法的应用,而科学家们通过意义的模型建构方式为科学理论的发明与构造提供了语言层面"内容"与"形式"的双重支撑;科学理论是对客观世界现实图景的语义和逻辑重构,而"指称的多层次语义结构"和"意义的整体关联"为科学理论的表征与诠释机制奠定了重要基础;科学理论的评价与科学理论的真理性问题考察紧密相关,而以语义分析作为沟通媒介,科学理论才能够在科学共同体内部以及科学理论的创造者与使用者之间实现交流与共享的目标。     

早熟的果子甜不甜?

五六岁的孩子情人节给自己喜欢的小朋友送花，二三年级的小学生为掩盖自己不遵守纪律的错误而“行贿”，某领导的司机的顽皮儿子只怕该领导的女儿……这些让大人啼笑皆非而又瞠目结舌的事就发生在小学生的身上。     

上海中华职业学校(1918-1929)蓬勃发展之原因分析

中华职业学校在1918-1929年间蓬勃发展，本文试就其发展的原因进行分析，起到“以史为锚”的作用。     

试析大学生生命价值观教育的现状与对策——以江西省部分高校为例

大学生生命价值观及其教育是当今众多学者研究的话题,也取得了一定的成果。但至今没有对江西省高校的大学生的生命价值观教育现状作实地调查与具体分析。在此,通过对江西部分高校大学生的生命教育观教育状况进行针对性调查,分析问题,找出有效对策,从而在一定程度上能为江西省高校的大学生生命价值观的培育提供一定的借鉴,更好地促使大学生树立起正确的生命价值观。