关于构建家校教育协作伙伴关系的思考

当今社会,科技发展,信息获取日益便捷,儿童接受教育的途径由过去单一的学校教育扩展到多方位的影响,仅仅依靠学校,教育的任务越来越难以完成。于是,各国在推行教育改革尤其是课程改革时,都将家校教育力量整合、家校教育资源整合作为十分重要的任务。在美国,家长参与学校教育是近30年教育研究和学校改革不变的主题。在中国,如何构建家校教育协作伙伴关系?笔者提出一些思考,以资商榷。一、家校教育协作伙伴关系构建的必要性和重要性家庭与学校都担负着教育青少年健康成长的重任。家庭教育主要是通过父母长辈的言传身教和家庭生活实践,潜移默化地对子女施以一定的教育影响的社会活动。学校教育是通过一支受过专业训练的教师队伍对学生进行系统的文化科学知识教育,培养学生德智体美劳全面发展的另一社会活动。家庭教育和学校教育共同的目的决定了两者应相互支持,形成密不可分的和谐协作关系。分析当前家庭教育与学校教育脱节、学生在校在家两个样、家长和教师相互埋怨等诸多现象,重要原因是家校缺少联系与沟通。因此,处理家校协作关系的首要问题是家校之间应通过各种途径保持经常化的联系。事实证明,家长和教师相互交往、了解和帮助,有利于更好地共同研究教育学生;家长来校接触自己孩子...     

基于项目化教学的工程招投标实务课程改革实践

工程招投标实务是从事工程招标、投标及招标代理的技能支撑.《工程招投标实务》课程以项目为引领、任务为驱动,推行教、学、做合一的项目化教学,将教学内容分成5个项目,实施“三个阶段”教学模式.构建以工程招投标程序流程为主线的模拟实训模式,提升学生的工程招投标理念和实战技能.     

高中生作文语言"八忌"

优美的文句之于文章,正如白云之于蓝天、星光之于夜空,因其美好点缀,能化虚为实、化抽象为具体、化腐朽为神奇,增强文章的美感和气势,扩张文章内容.反之,那些陈旧的、缺乏文学性的语言却显得面目可憎,拒人于千里之外.本人在教学中根据目前高中生作文语言存在的问题作了一些总结,归纳起来应免犯"八忌":     

营造语文课堂氛围的“七种武器”

营造一个好的语文课堂氛围,鼓励和引导学生积极主动地参与到语文学习中来,有助于提高课堂教学质量,让学生在参与中学会认知、增长智能、提高素质。本文就语文课堂教学中如何营造语文课堂氛围的方法作些探讨。     

大麦“浙皮1号”施肥技术数学模型研究

“浙皮1号”是当前我省的大麦良种之一,它具有早熟矮杆、耐肥抗倒、高产稳产、适应性广等优点。1984年我们在总结“浙皮1号”单项试验和丰产经验的基础上,以小区综合试验数据为基础,建立数学模型,并应用电子计算机仿真试验,提出了“浙皮1号”丰产栽培施肥方案。1985年设点验证,效果较好。     

黄姜栽培技术研究初报

研究选择纯N、P2O5、K2O和种植密度等4个因素,采用正交设计的方法,布置田间试验,通过对试验结果的分析,探讨了氮、磷、钾肥用量和种植密度对黄姜产量的影响程度。     

理科数字逻辑课程内容体系改革探讨

文章简述了传统数字逻辑课程内容存在的问题,论述了新形势下理科计算机专业数字逻辑课程内容改革的必要性,重点分析了课程内容的设计思路和原则,提出了课程内容体系改革的基本方案,对改革效果进行了简要评述。     

浙秋豆3号综合农艺的优化

研究选择了浙秋豆3号的播种期、种植密度和尿素用量为试验因素,采用二次饱和D-最优设计,布置田间参数试验,分别研究、建立了浙秋豆3号产量和净产值回归方程,优化提出了供试农艺因子组合方案：播种期7月上旬适期播种,种植密度1.8万株/666.7m^2左右,追肥尿素用量7～8kg/666.7m^2。     

基于智慧校园的校园安全管理

随着信息技术和智能化的发展,教育管理者和家长能够通过电子设备随时掌握学生同步或异步的信息,将对教育安全及学生安全的信息掌握由被动变为主动,实施事前干预,将安全隐患消除在萌芽阶段。本文笔者通过分析传统校园安全管理存在的问题探讨基于物联网等新技术的智慧校园安全管理架构。     

浅谈中学大课间跑操的可行性分析与具体练习方法

在＂阳光体育＂运动大背景下,大课间开展跑操逐渐被越来越多的中小学校所推崇,在借鉴前人研究成果的基础上,分析平山中学大课间开展跑操运动的可行性分析,并提出具体的练习方法。旨在通过跑操运动来提高我校学生的身体素质。