广电集团化：要走内涵式扩大再生产的道路

在我国,传媒业已经成为仅次于信息业、制造业、旅游业的第四大产业,大力发展广播影视产业是加强文化建设、发展文化产业的客观要求,随着传媒市场竞争的不断加剧,以集团化的建构为主流形式的传媒之间的合作、联合将成为我国媒介产业未来生存发展的基本模式。广电集团“做大”是产业发展的必由之路,“做强”则是产业发展的基础新闻媒介一旦作为产业走向市场,就必须要遵循市场规律,按市场方式运作、经营。而产业进入市场,首要的是扩大市场份额,其中最重要手段是扩大经营规模,降低生产成本,增加竞争实力,求得规模效益。也就是说,市场体制下,新闻…     

简论成人高教的发展策略

２０世纪９０年代以来，随着高科技为核心的生产力系统的出现，知识已成为最重要的生产要素，知识的载体─—人才，已成为生产中最重要的资本。科学与技术的高度融合，多元学科的交叉融合及高科技产业化的迅速发展，给世界带来了深刻的变化。在这样一个时代，教育具有突出的战略地位，因此人们常说２１世纪是教育的世纪，教育要与社会更加紧密地结合，教育要更加重视人才素质的培养；教育的内涵将在时间和空间上进一步拓展，时间的拓展将呈现终身化的趋势，空间拓展将展示出教育国际化的趋势。培养具有综合性知识结构的中高层人才，培养具备…     

中高职“三二连读”人才培养有效衔接的探索与研究——以青岛职业技术学院为例

中高职协调发展是现代职业教育体系建设的重要任务。从建立中高职“三二连读”培养机制入手,对人才培养目标、课程体系、课程内容、师资队伍建设、职业资格证书和考核评价等方面的衔接进行了探索,并取得了一定的成效。     

基于问题求解思维能力培养的程序设计教学实践

问题求解思维是程序设计的重要特点,也是计算思维的重要形式。以累加求和问题为例,呈现了课堂教学的组织方式,详细分析了算法形成过程,有助于学生掌握问题求解的思维规律和方法,培养计算思维能力。     

本科生专业实验教学研究探讨

合理有序的本科生专业实验教学可以提高学生动手操作的能力、巩固学生对专业知识的理解、促进学生创新思维的发展。现阶段本科生专业实验教学在实验内容、实验教学手段、实验课程设置等方面有一定局限性。未来本科生专业实验教学应该确保实验内容与专业发展前沿切实相关、避免认识性的专业实验教学;应该促进学生发挥主观能动性、充分提高专业实验课在专业课学习中的凝练和升华作用;应该培养学生的实践能力和创新能力、提高其综合素质,使之能够在后续工作和科研过程中正确的观察、判断、分析和解决实际问题。     

WLAN组网及无线网络优化研究

针对改善WiFi网络质量、提升用户体验的需求,在分析网络频率特点、干扰来源的基础上,系统提出网络无线侧优化的方法。探讨从传统的以胖AP为主要组成部分的自治型WLAN网络向以瘦AP＋AC为架构的会聚型WLAN网络演变的组网方式。     

网球单项技术稳定性评价标准的实验研究

分别利用特制比赛、多球计分、三维图像解析等方法,对不同运动等级、性别的20名网球运动员正手攻球的比赛成绩、成功率、准确度与球速进行实验测量。主要采用Mann-Whitney U秩和检验与秩相关分析方法分析性别、运动等级与球速对网球单项技术稳定性评价标准的影响。结果发现:网球单项技术稳定评价标准具有球速快的条件性,并对运动等级具有选择适应性(成功率有利于评价初学者技术的稳定性而高水平运动员更适合用准确度评价),但无性别区别性。     

对高校图书馆远程服务技术工具的分析与选择

远程服务可以为校园网外用户访问校内资源提供便利.本文分析了目前高校图书馆远程服务所使用的产品,并对远程服务产品的应用原理进行了深入的讨论,比较了不同产品的性能与应用.在此基础上,从产品定位、适用性和易用性等方面时高校图书馆如何引进、使用远程服务产品提出了建议.     

关于广播电台人事管理机制改革的一些思考

机制,现代已大大拓宽了它的原义,泛指一种组织结构,一种运转体系.现代广播的发展,对人员的素质、队伍的建设和节目的运行都提