浅谈体育课中的讲解示范与练习方法

体育教学的主要任务就是使学生掌握技术、技能和锻炼身体的方法.而要完成这一任务,在课堂中教师必须把握好主要教学环节:示范--讲解--练习.     

普通高校健美操教学新模式研究

本文对＂三位一体＂的健美操教学新模式进行了实验研究。结果表明＂三位一体＂的健美操教学新模式有效地拓宽健美操课程结构,构建、完善教学的过程。强调真正体现人本注意教育思想,挖掘和开发更大的资源空间,提高学生综合素质,效果显著,为终身体育运动奠定基础。     

合作学习的基本策略——合作学习系列讲座之二

目前,在实践中运用着的合作学习方法和策略很多,仅影响较大的就有几十种之多。至于各种合作学习方法与策略在实践中的变式,恐怕就难以计数了。这些合作学习的方法和策略有不同的适用范围,其中广泛应用的方法和策略,如学习小组成绩分工法(STAD)、小组-游戏-竞赛法(TGT)、切块拼接法(Jigsaw)、小组调查法(GI)、共学式(LT)等属于一般方法策略,它们的适用范围较广,可用于不同的年级水平、不同的学科领域和不同特点的学校;而另外一些方法策略,如合作性读写一体化(CIRC)、小组辅助个人法(TAI)等则属于具体方法策略,它们的适用范围比较狭窄,限定于特定的学科、年级等。不同的方法策略在合作学习实践中都是不可或缺的,也都有其优缺点。本文仅对几种常用的基本策略做一分析介绍。     

微观权力视角下的高教评估

福柯的微观权力理论认为,权力是微观、具体且无处不在的,具有生产性.以此理论审视我国高教评估中的权力运作,发现存在以下问题:强化中心权力、忽视边缘权力,通过监视把评估权力发挥到极致,师生不断被物化等,导致师生主体性的丧失和高校教学生活的苍白.     

以教学带科研 以科研促教学

财经院校与其他高等院校一样,肩负着培养人才和发展科学技术的双重任务。随着科学技术的发展,传统学科分支衍生,形成了许多边缘学科和交叉学科。就拿财经学科来说,电子计算机、新老三论以及数学方面的许多知识都与经济管理学科互相溶合生长,这是现代科学继承与创新、分化与综合相结合的反映,预示着科学知识本身从无序向有序转化。教师能否把新知识传授给学生,使他们及时地掌握新知识,站在金融科学的前沿,成为合格的有用人材就显得格外重要。教师要搞好教学,不仅要吃透教材,更要吸收新成果、新知识、新经验、新方法。这样才能提高教学质量,提高学生的鉴别能力、分析问题和解决问题的能力。今天的中国,金融市场逐渐发育并与国际接轨,各种新型金融产品的出现和新型金融交易的引入是不可避免的。建立和发展具有中国特色的金融工程新学科,一方面为工商企业和金融机构的金融风险管理和业务现代化提供技术支持,另一方面又使金融监管做到知已知彼,并开发出新型的监管技术和手段。因此,加快金融工程的学科建立、开展现代金融理论的研究,大规模地培养真正掌握现代金融知识和技术的人才,这些任务已摆在我们面前。所以,要提高教学质量,就必须广泛深入地开展科学研究工作,以科研促进教学。 教学和科研的关系是相     

以教学带科研 以科研促教学

财经院校与其他高等院校一样,肩负着培养人才和发展科学技术的双重任务。随着科学技术的发展,传统科分技衍生,形成了许多边缘学科和交叉学科。就拿财经学科来说,电子计算机、新老三论以及数学方面的许多知识都与经济管理学科互相溶合生长,这是现代科学继     

环境教育：一个刻不容缓的课题

大气污染严重,七大水系及重要湖泊水质恶化,森林植被遭破坏,沙漠化每年以２１００公里速度扩展……中国人的生存环境面临严峻考验！环境问题主要源于人类对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏,而这种损害环境的行为又是与人们对环境缺乏正确认识相连的。因此,提高人们的环境意识,使人的行为与环境相和谐,是解决环境问题的一条根本途径,这已成为人们的共识。在这种认识基础上,“环境教育”在世界范围内应运而生,并且受到了国际社会和各国政府的广泛关注和高度重视。一、实施环境教育的紧迫性（一）我国的环境问题日趋严重由于我国正处于迅…     

体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性

体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程.这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程.既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生掌握"三基"和科学锻炼身体的方法.我们知道,任何运动技能的形成都需要有大脑皮层的兴奋过程.因此,在教学中,不能只要求学生作机械地模仿练习,更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律,启发和培养他们的正确学习动机、学习兴趣与注意,启发他们积极思维,才能充分发挥他们的学习积极性,提高教学质量.