电子文件管理存在的问题及对策

目前,计算机技术和通信技术被广泛地应用到办公室的日常工作中,这从根本上改变了传统的办公方法,同时对机构内部的文件管理产生了巨大的冲击.本文针对在办公环境中产生的电子文件的特点、管理中存在的问题做出探讨,并提出解决方法.     

从信息把关人到舆论领航员——网络编辑如何引导网络论坛

随着互联网的发展,BBS (bulletin board service,电子公告板服务)成为日益重要的网络空间,或称之为"平民的论坛",或称之为"民意生长的新空间",或称之为"迄今为止最为理想的公共领域"。一般来说,大型BBS主要由高校(如水木清华站)、民间商业机构(如天涯虚拟社区)和     

汉乐府《战城南》“梁筑室”句新解

评析有关汉乐府《战城南》"梁筑室"等句的诸种解说,通过分析诗中的情感脉络和艺术特点,提出"梁筑室,何以南?何以北?"是比兴手法,是以在桥上盖房的荒唐之举来比喻君王自断生路的愚蠢行径的新说。     

浅谈《药用植物学》教学

结合我们学校药用植物教学实际情况,从理论教学和实践教学两个方面谈谈我在教学过程中的一点体会。药用植物这门课所涉及教学内容丰富,知识点多样,仅靠强记硬背不可能领会这门科学的精髓。因此,在教学中培养学习兴趣就显得非常重要。在理论教学中从思想上引导学生要尊重和爱护药用植物;授课过程中尽量采用直观教学来激发学生们的学习兴趣。在实践教学过程中,真正做到理论联系实际,避免死记硬背,加强实践技能考试的管理,采取灵活多样的方式,强化实践教学效果。     

浅谈初中英语教学中的小组合作学习

小组合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一,是学生为完成共同的学习任务,有明确责任分工的互助学习,是以发挥群体的积极功能,提高学生的学习动力和培养学生的全面能力为目的,以学习小组为单位展开讨论,交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学方式。     

浅谈高校辅导员在创业教育中的作用

本文阐述了大学生选择自主创业的原因和创业教育的必然性,着重说明了在创业教育中,高校辅导员应该发挥转变学生就业观念、培养学生创新精神、普及学生创业知识,在实践中增强学生创业能力的重要作用.     

谈学习情境的设计与实施

学习情境的设计主要解决课程内容的选择和内容的序化两个问题,即一门课程需设置哪些学习情境及其内容如何安排.学习情境的实施即如何有效组织教学,需采用何种教学方法将精细化的教学设计呈现给学生.在机电一体化技术专业建设中,借鉴德国学习领域的学习情境设计及行动导向教学方法,教学改革取得了丰硕的成果.     

复摆强迫振动中的混沌研究

对复摆模型的强迫振动方程进行数值求解,显示出复摆运动在外驱动力作用下由倍周期分岔走向混沌,验证了其混沌解的"蝴蝶效应",并得到了复摆作混沌运动的几个奇怪吸引子.     

机会主义？理想主义？

当各高校的自主招生仍旧循随着去年的模式,北京大学招生试行高中校长实名推荐的消息便如一枚炸弹,引爆中国舆论。     

用必读性塑造评论品牌——《在转变中赢得大发展》(九论)写作体会

"‘九论’是总论,这是卢展工书记亲自点的题,作为前八论的集大成者,九论更应该看得远一些,想得深一些,要有国际眼光、世界视野"。在布置任务时,朱夏炎社长、常法武总编辑和王亚明副总编辑就开门见山,对九论提出了更高的要求。