应对孩子攀比的四大策略

方法一:反攀比孩子们在攀比的时候,最典型的理论就是“别人都有,所以我也应该有”。因此,别人买了新书包,我应该有;别人买了名牌服装,我也应该有;别人有了新式玩具,我更应该有。这时,无论父母怎么解释,但因为孩子的心理和行为往往受情绪控制,而缺乏理智,因此不能理解人的需要的满足是受一定条件限制的。对付这样的孩子,比较快速生效的办法是实行反攀比。案例星期天,读小学五年级的和峰与妈妈去商场。在经过电脑柜台的时候,和峰对妈妈说:“妈妈,我想换一台高级点儿的电脑。我们班里好多同学家里的电脑都特别好,玩游戏特痛快。可是咱家的电脑…     

记者节随想

又到一年记者节。身为记者，我为能有自己的节日而骄傲。“铁肩担道义，妙手著文章”，是对记者的褒奖，更是对记者的期望。每个记者，都不能忘记肩上那份沉甸甸的责任，手中那支笔的分量。     

当代中国政商关系的管理哲学意蕴

当代中国政商关系的研究离不开公共管理哲学的本体论、认识论、价值论关照.公共管理哲学生态系统论视野中的政商关系是一个客观存在的兼备秩序和自由特征的类生态系统,其内在结构可分为宏中微观三个基本面.当代中国政商交往内含对公共性背后的共同善的道德价值追求,即规避和跳出历史上和现实生活中的政商交往陷阱,走出一条权力阶层与资本阶层...     

庄子养生思想体系及其普适价值研究

本文以文本解读法为基本研究方法,以庄子养生思想为研究对象,从庄子养生思想的系统体系、理论基础和研究价值三个方面对其进行梳理;通过对庄子养生思想的研究,明确其历史定位,发掘其中的普适价值,为人们在现代社会更好生存提供一定借鉴。     

人在旅途——《麦田里的守望者》与《海边的卡夫卡》中男主人公形象的比较分析

<麦田里的守望者>与<海边的卡夫卡>男主人公形象进行对照分析,这两部题材类似的小说在不同时代都能引发阅读热潮不是偶然现象,通过男主人公形象的对照分析,我们能看出它是特定阶段的青少年在人生旅途中所面临的独特的的生存困境在文学中的反映.     

欧洲伢的“春天节”

三月到四月,在欧洲有一个特别的节日——春天节,这个节日的来历很多,在各国的具体时间也不一样,但主要是迎接春天的到来,表达人们喜悦之情。对这个节日最期盼、在节日中最活跃的就要数孩子们了。就让我们来看看,以下几个国家的孩子是怎样庆祝这个美丽节日吧!德国3月20日是德国春天开始的时候,因而这一天就被定为春天节。说是春天已经开始,其实气温还是很低的,树木也都是光光的枝条,没有一点绿芽点缀,人们也都穿着厚厚的冬装。在春天节这一天,德国的各中小学都会举行春天联欢会。在春天联欢会上,老师和学生同台演出,学生们穿着五颜六色的衣服…     

校企合作中高职学生思想政治工作的探索

校企合作办学教育是目前高等职业教育人才培养的重要途径。校企合作中高职学生思想政治教育面临社会上的不良风气、学校思想政治教育缺乏吸引力以及高职学生自身特点带来的一些问题。相关对策是：充实队伍;加强校企化熏陶;增强思想政治教育的功能性和针对性;加强思想政治教育＂网络载体＂建设。     

关爱教师心理的思与行

教育是师生共同的生命活动,学校应成为心灵和心灵相互滋润、互动生长的地方。北京市玉渊潭中学以"为学生的终身发展和人生幸福奠基"为办学宗旨,关注学生心理发展的同时,也非常关注教师的专业发展和心灵保养。探索多种形式的心理活动,借助心理学理论和技术,帮助教师发展专业、保养心灵。助力专业发展,提升职业成就研究显示,教师如果缺乏相关心