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21.
2005年10月27日,是巧家县干部、群众的一个特殊日子。这一天,该县经过3年攻坚的“两基”工作,终于通过了省级评估验收;这一天,凝聚着全县干部、群众心血和汗水的“两基”工作,终于画上了一个圆。迎难而上吹响“两基”攻坚号角巧家县是国家重点扶持的一个贫困县。51万余人中,至今有18万人未解决温饱。2004年,巧家县财政收入仅为3066万元,但支出是2.4亿元,财政自给率仅为12.7%。农民人均有粮320公斤,人均收入1113元。巧家穷,巧家的群众更穷。但是,穷根子是什么?除了地区分散,交通闭塞,经济贫困,财力匮乏外,最大的制约因素是教育滞后欠下的债。…  相似文献   
22.
所谓会计案例教学法,即在学生学习和掌握了一定的会计与理财理论知识的基础上,通过剖析会计案例,让学生把所学的理论知识运用于会计与理财的“实践活动”中,以提高学生发现、分析和解决实际问题能力的一种会计教学方法。一、会计案例教学法中案例的选择原则会计案例的选择,应依据会计电算化专业的培养目标、课程内容和教学目的,以及会计案例教学法的特点选定。在选择会计案例时必须遵循以下几个原则:1.实用性原则。教学案例必须符合社会经济工作的实际,不能随意主观臆造脱离实际。2.典型性原则。应从千变万化、错综复杂的会计与理财的实际活动中,分门别类地选择和整理出具有代表性的会计与理财实例,并能反映同类事物的一般特性,对学生能起到举一反三、触类旁通的作用。3.综合性原则。教学案例要有一定的难度,不要过于简单。应有意识地选择一些有一定难度的案例,针对这些具体、生动、形象的综合会计案例,激发学生进行深入仔细的调查研究和分析评价,便于认识和掌握这些难点和重点问题,从而取得更好的整体教学效果。4.理论性原则。会计案例要将固定的会计与理财基本理论和方法融会于具体实际之中,通过定性和定量的分析方法,对会计与理财实际工作的各种复杂情况进行科学系统地论证...  相似文献   
23.
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。  相似文献   
24.
25.
数学教师在教学过程中,如何提高学生的思维能力是数学教学的核心问题.而化归方法是数学中具有广泛适用性的方法,能为人们解决各种数学问题,指引方向启迪思路.有利于对事物进行分析、概括、抽象出同类事物的本质属性或特征,舍弃非本质属性或特征.在教学过程中,如果我们有意识地进行一些设计,积极引导学生进行化归,就一定能有效地培养学生分析问题、解决问题的能力.  相似文献   
26.
在我国社会经济高速发展的今天,人们对生活品质的要求也越来越高,这就预示了有线电视网络将不断迎来新的发展里程.然而在其不断发展的过程中势必会产生相应的问题.文章针对有线电视网络在发展中出现的故障进行分析,研究出一系列维护及解决方案,为广大用户创建了优质的服务.  相似文献   
27.
近些年,在社会经济和科技水平不断提高的情况下,电视机更新换代也显得异常频繁。科技是把"双刃剑",在发展的同时,必定会遇到很多问题。有线电视,数字电视的出现对相关工作人员的技术要求就更为严格。本文主要从有线电视出现的故障进行分析研究,提出一些列解决方案,并指出有线电视网络接地的重要性。  相似文献   
28.
基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水;群众,是新闻工作者毕生学习的最好老师。2011年8月,全国新闻战线开展了"走基层、转作风、改文风"活动,各级媒体的新闻从业人员深入田间地头,走进学校厂矿,与人民群众同吃、同住、同劳动,了解他们的所思所盼,反映他们的所愿所求。"走、转、改"活动的开展,让广大新闻工作者懂得了肩负的神圣使命和光荣职责,领悟了"接地气"工作才能有"底气","接地气"稿件才会有灵气,"接地气"记者才能有"人气"的新闻真谛。笔者结合工作实际,  相似文献   
29.
第十一届全国人大常委会十四次会议表决通过了关于修改国家赔偿法的决定,这次修法最重要的亮点是对"精神损害抚慰金"作了明确规定。据悉,新的国家赔偿法将于2010年12月1日施行。至此,关于国家赔偿中应不应包括精神损害赔偿的争议终于可以尘埃落定了,然而我们发现修改后的《国家赔偿法》对精神损害赔偿的规定是远不够具体清晰,本文拟就国家赔偿中的精神损害赔偿责任的构成要件、赔偿标准以及赔偿金的支付等进行一下浅略的分析。  相似文献   
30.
试论工程力学教学与工程意识培养刘建忠济南交通高等专科学校创造性不强和实践能力差是高校毕业生中长期以来存在的一个普遍问题。随着社会主义市场经济的迅速发展,这一问题的存在使社会对人才的需求与高等教育之间的矛盾变得日益突出。从培养21世纪人才的总目标出发,...  相似文献   
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