浅论汉语作为第二语言教学中的汉字教学

在汉语作为第二语言教学中,汉字教学是重点,贯穿整个教学过程;汉字又往往是学习者最大的障碍。汉字教学问题如果解决不好,会阻碍整个汉语教学进程。进行汉字教学,要充分认识汉字的特点,掌握教学规律,可以采用先分后合,字词结合的方法,同时要了解汉字的基本理论结构规律,重视对比,从而提高教学效率。     

江西省优秀跆拳道运动员心理技能研究

当今的体育竞赛,运动员的心理技能直接关系到比赛成绩,运动员之间不仅是技、战术水平的较量,也是心理技能的抗衡。利用美国心理学家马奥尼所编制的运动员心理技能问卷,对江西省优秀跆拳道运动员进行测试,然后采用焦虑控制、集中注意、自信心、心理准备、动机、团队重要性六个指标对运动员的心理技能测试结果分类评定,为江西省优秀跆拳道运动员心理技能的培养提供理论依据。     

基于立德树人教育理念下引领学生发展的策略——以G校X班为例

<正>2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到:要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。大学辅导员作为承担大学生的思想教育、转化和引导工作的直接负责人,作为大学生的健康成长的指导者和引导者,在工作实践中潜移默化地影响着学生。     

协作学习2.0:基于Web2.0的协作学习新范式

文章在分析Web2.0的特征及协作学习概念的基础上,提出了协作学习2.0的概念与特点,给出了协作学习2.0的架构,在探讨了协作学习2.0的理论基础上,重点解析了协作学习2.0架构的元素,并具体说明了协作学习2.0的应用过程,为Web2.0时代的协作学习提供了一种新范式。     

谈多媒体在初中语文教学的作用

如何把信息技术整合到语文课堂教学中不是一件容易的事情,中学语文教师如何应对改革浪潮,如何正确理解和把握教材改革的宗旨,如何有效利用多媒体技术为课堂添彩,如何把信息技术和学科教学内容有机整合起来不仅是语文学科的问题,也是整个教育领域都关注的问题．     

品慧文化引领学校发展

济南高新第二实验学校用十年的时间打造了＂品慧＂文化,推动了农村起点学校的城市化进程,不仅激励全校师生创造了不凡的业绩,更重要的是学校已经成为师生心灵的家园、生命成长的沃土。正是＂品慧＂文化的力量助推了学校的成长、成熟,为下一个十年走向卓越打下了坚实的基础。     

试论生命教育在高校思想政治教育中的运用

教育是以育人为本,高校不仅仅要培养出适应社会经济建设需要的人才,更要培养出全面发展的人才,也就是说能够让学生成为人格健全的一个完整的人。本文从分析生命教育的内涵入手,根据现实中的现象分析了生命教育在高校思想政治教育中的现状及必要性,讨论了生命教育在高校思想政治教育中的途径。即教育目标"成人"化,教育理念人本化;改变传统观念,引导大学生正确认识死亡,理性审视生命;引导大学生珍惜生命,充分挖掘生命的潜能,实现生命价值的最大化;运用多种方式和渗透式教育进行生命教育;借鉴国外的一些经验,设置独立的生命教育课程。     

关于抗战时期建立后方证券市场之论争

建立产业证券市场的思想不仅是战时后方产业经济发展在思想上的反映，而且通过这场论战，使人们认识到了证券市场与产业经济发展的密切关系，从而在认识上，推动了中国华商证券市场从以政府公债为主体韵财政证券市场向以企业股票、债券为主体的产业证券市场的转变，明确了战后中国证券市场的发展方向，为战后证券市场的发展奠定了基础。     

关于和谐消费的哲学思考

和谐消费是面对消费主义所带来的环境灾难和心灵困境而提出的新的价值观念和生活方式.这种消费方式追求人-自然-社会的相互协调,和谐共生,促进经济、社会、生态的可持续发展,促进人的全面发展.     

基于matlab的采集数据仿真界面设计

MATLAB的GUIDE是专门用于图形用户界面。（GUI）程序设计的快速开发环境，本文结合具体的软件图形界面设计实例．介绍了利用GUIDE制作图形用户界面的基本方法。在该例子中，利用GUIDE设计的界面不仅可以对输入参数进行修改．还可以调入不同的采集数据和权系数，对仿真的结果给出图形和文字显示．界面友好，具有开放性．方便不同用户的使用，以及不断完善和扩充其功能．