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311.
项目式实践活动是基于项目式学习和学科实践,以驱动性问题为导向,通过完成任务来加强知识的理解和构建,彰显实践育人价值和提升核心素养的综合性教学策略。本文以“生物多样性及其保护”教学为例,阐述项目式实践活动策略是课前开展项目调查实践活动,课中创设真实情境,引导学生展示项目实践成果及表现性评价,课后开展项目拓展实践与持续性评价,以期为一线教学提供参考。  相似文献   
312.
刘星 《河南教育》2014,(2):27-28
高校办公室作为学院的服务窗口,是承上启下协调各方面工作的中心。是联系基层、服务群众的重要桥梁和纽带。结合目前高校办公室工作特点,在高校办公室工作中践行“北京精神”,可有效提升高校办公室管理服务水平。  相似文献   
313.
随着国内外形势的不断变化,作为大学生思想政治教育主渠道的高校思想政治理论课,其课程体系也经历了一个调整的过程,并在培养社会主义合格建设者和可靠接班人方面发挥了积极作用。但是,高校思想政治理论课教学中还存在一些问题。文章指出目前高校思想政治理论课教学中存在的主要问题,并提出改革的对策及建议。  相似文献   
314.
孔子建构的仁学体系对于我们有着深远的影响,作者试图从仁的基本内涵,仁的调节范围,为仁的方法,仁的实践,为仁的境界,为仁以和几个方面来分析仁学的建构,并说明仁学对于当今社会的意义。仁学在处理人与自然,人与社会,人与自我的关系上具有永久的生命力。  相似文献   
315.
本文在分析“战略投资型”民营集团公司特点的基础上,提出了一种适合该类集团公司的战略控制模式,并详细分析了该模式中对子公司进行战略管理的几个关键流程,探讨了该战略控制模式的优点和局限性.指出了实际应用时应注意的问题。  相似文献   
316.
惩罚作为一种手段和方法,从古至今久用不衰。随着教育应当以人为本,体现人文关怀这一思想的出现,惩罚是否可用之于教育成为人们争论不休的话题。面对一幕幕因教师体罚而致学生伤残、死亡甚至自杀的惨剧;面对一件件因教师“心罚”而致学生抑郁、堕落乃至杀人的悲剧,全社会有识之士都会痛心疾首地大呼:尊重学生人格,保护学生身心,禁止体罚和变相体罚学生。惨痛的教训引起人们的一再反思,于是《中华人民共和国义务教育法》《,中华人民共和国未成年人保护法》《,中华人民共和国教师法》明文规定:禁止体罚和变相体罚学生。有识之士的疾呼和教育部…  相似文献   
317.
严炎  刘星 《今日科苑》2014,(3):34-35
<正>据赫芬顿邮报报道,人类一直都在改变着地球,如果我们继续在这条道路上走下去,那么人类灭绝是完全有可能的。但是如果人类能够想出一条可持续生存的方式,至少人类文明将变成准永生的,一名研究人员这样说道。目前面临的挑战是改变社会前景,它必须是长期且解释了人类在决定行星命运时所处的中心地位,而非处理即时的危机和思考短期的目标和计划。"我们人类文明想要在地球上形成新的实体,  相似文献   
318.
孙丽莎  刘星 《科教文汇》2007,(12Z):160-160
20世纪90年代,以网络技术为代表的新媒体崛起对电视为代表的传统媒体发起严峻挑战。如何在这看似矛盾的两种媒体种群间寻得双赢的利益平衡点,使两者逐渐融合成为有机的整体,是传统媒体面临的重大课题。四川广电把数字技术作为发展之基,把媒介融合作为创新之法,把民主与互动作为生存之道,探索受众服务与资源营销的双赢跨媒体运营战略,走出了自己的跨媒体运营战略。  相似文献   
319.
泰国档案工作历史悠久.但在古王朝时期,档案工作发展缓慢,直到近现代才建立起国家档案馆系统.当代社会重视档案文化遗产的保护,注重打造提升民族档案品牌,档案与旅游产业的发展交融共赢.  相似文献   
320.
对中锋进攻端的外线进攻和组织技术特点进行了研究,指出现代篮球中锋外线化是篮球技战术发展的趋势之一,在进攻中有它独特的作用;当前中锋队员不仅要具备很强内线进攻能力,而且还需具有良好的外线进攻和组织能力;其进攻技术特点主要体现在运球、传球与投篮方面;其组织能力主要是通过助攻形式与进攻篮板球的争夺后及时组织二次进攻所实现.并根据球队特点与战术要求对中锋外线打法讲行合理安排,以达到最佳效果.  相似文献   
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