谈案例教学法在市场营销学教学中的应用

本文根据人才市场需求情况和学科特点,提出了案例教学法在“市场营销学”教学中运用的必要性,说明了在“市场营销学”教学中对案例教学法的两种应用情况,并着重探讨了选择案例的原则、案例教学的实施步骤及应注意的问题。     

浅谈初中生良好的语文阅读习惯之养成

《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为．不应以教师的分析代替学生阅读实践”“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。良好的语文阅读学习习惯是语文教育的重要目标．是新课标的要求．是学生学习现状的要求,对全面提高学生的语文水平和语文素养有很大的作用。笔者结合自己的教学实践就中学生良好语文阅读习惯的养成问题谈了几点体...     

探索高职院校质量工程,有效提高教育教学质量

高职教育的重点应放在教育教学质量上,本文从专业人才培养方案制订、人才培养模式改革、精品课程建设、教学团队建设、教学质量保障和监控体系建设等方面探索高职院校质量工程,提高教育教学质量,使培养的人才更具竞争力。     

浅议小学英语词汇教学

词汇对于学生积累语言及语言能力的发展都有重要作用.一个人词汇量的多少影响着他听、说、读、写能力的发展.我们学习英语的目的是为了交流,没有一定的词汇量就无法进行交流,因此,词汇是学习英语的基础.但是词汇教学一直以来都是英语教学中的重点和难点,是英语学习者普遍面临的一个瓶颈.若能突破这一瓶颈,那学生的学习速度就会大幅度提升,若是被词汇困扰,则难以有进步.学生的词汇量越大,对语言输入内容的理解能力就越强,对英语的读写能力就越强.同时新课程标准要求小学生毕业时“学习并掌握有关本级(二级)话题范围的600～700个单词和50个左右的习惯用语.”由此看来,作为小学英语教师,在平时的教学中,应该重视词汇教学和学生词汇的积累,积极抓好词汇教学,为学生以后学习英语打下坚实的基础.但是由于小学生年龄小,注意力难以集中,因此就要求教师在单词教学中应改进单词教学方法,充分调动学生的积极性,寓教于乐,以促进学生主动、有效地学习单词.     

小妇人

<正>“没有礼物圣诞节怎么过？”乔躺在小地毯上咕哝。“贫穷真可怕！”梅格发出一声叹息,低头望着身上的旧衣服。“有些女孩子拥有荣华富贵,有些却一无所有,我认为这不公平。”艾美鼻子轻轻一哼,三分出于轻蔑,七分出于嫉妒。“但我们有父母姐妹。”坐在一角的贝思提出抗议。这句令人愉快的话使炉火映照下的四张年轻的脸庞明亮起来。“我们没有父亲,很长一段时间内都将没有。”乔伤心地说。听到这句话,大家的脸又暗淡下去。     

探讨基层工会如何配合党政做好思想政治工作

在我国不断推进社会主义建设的进程中,企业也更加注重意识形态领域的建设,不再只关注企业的效益,而更多地重视起了对于员工的思想政治教育,将思政工作摆在一切工作的核心地位.文章首先论述了基层工会在思政工作中的地位和优势,之后提出了现存的工会思政工作的主要问题,又对于基层工会如何配合党政做好思政工作,作出了具体的探讨,以供参考...     

高校民族声乐演唱方法的创新研究

我国特有的"民族唱法"是表现民族精神以及民众生活习惯的声乐演唱形式,有强烈的民族个性,而且语言淳朴、形式生动。这使得民族声乐深受广大听众的喜爱。但是,近年来民族声乐的发展和传承却是不容乐观,演唱方法也急需创新。但是,目前高校民族声乐的教学存在着很多问题,因此,高校民族声乐演唱的教育创新,是民族声乐工作者当前关注的焦点。本文主要就高校民族声乐演唱教学中存在问题以及创新教学进行分析讨论,希望能为民族声乐的发展有所帮助。     

对小学音乐教学的几点体会

音乐教育是美育的重要组成部分,音乐教育对学生个性的发展完善、心灵的健康成长、智慧的启迪开拓乃至创造能力的培养和形成都有着极其重大的影响。我国古代美学著作《乐记》中说：“大小相成,终始相生,唱和清浊,迭相为径,故乐行而伦清,耳目聪明,血气平和,移风易俗,天下皆宁。” 1.创设情境,     

谈地理教学中如何实施创新教育

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”本文结合地理学科的特点,根据有关创新教育的理论．谈谈在地理教学中如何开展创新教育。     

CRM系统在药品生产企业的应用

CRM即客户关系管理。药品生产企业通过选择适合自己的CRM系统,建立CRM项目团队,注重人员的培训,获得企业内部的全方位支持等手段,可以加强对客户资源的集中管理,降低企业的销售费用,增加企业的销售额,从而提高药品生产企业的核心竞争力。