论述研究性学习在语文教学中的应用

在应试教育的背景下，为了提高学生的考试成绩，教师在课堂上拥有绝对的主权，学生不敢讲述自己的看法和疑虑，不利于调动学生学习的积极性和主动性。然而，在日常的教学实践中可以发现，研究性学习在语文教学改革中发挥了重大的作用。研究性学习不仅是一种新型的学习方式，还是一种在生活实践中收获语文知识的教学方法。笔者在本文中，分析了在语文教学中运用研究性学习的必要性和可行性，且提出了开展研究性学习的方式方法。     

RFID技术在国内图书馆中的应用

运用文献调研和访谈等方法,归纳了国内图书馆应用RFID技术的主要实现功能,评估了主要功能实现的效果,分析了RFID技术应用中存在的主要问题,提出了图书馆的未来发展方向是基于物联网技术的智慧图书馆。     

高中数学解题教学中的变式思维训练

在高中数学的教学阶段,老师必须有重点地培养学生的直观感知、类比归纳和抽象概括的能力。而数学的变式训练正能够达到数学培养的要求,是不可多得的提高学生能力的途径之一。数学变式实质上是指从不同的角度、层次和情形出发,对题目的条件、结论发生内容上的变化,但是在本质上却没有发生变化的一种解题方法。     

21世纪图书馆学研究方法体系评述

本文通过对21世纪图书馆学研究方法体系发展轨迹的梳理,提出在新的背景和环境下,现有的层次论、过程论、三维论等图书馆学研究方法体系已不适应图书馆学理论发展的需要,并依据新的构建原则,对原有图书馆学方法体系进行了调整。     

交叉边缘跨学科科技期刊的评价及归类

对刊登医学信息学内容较多的4种期刊2001—2008年的24个项目的95条数据进行综合评价分析,客观地评价了医学信息学期刊的质量,根据医学信息学的发展,《中图法》已将医学信息学归入医学大类,建议该类期刊也归入医学类期刊进行评价。     

科技期刊条码和邮发代号著录问题

介绍了期刊条码及排版位置、邮发代号及著录方式,调查了80种军队医学期刊条码和邮发代号著录现状和存在的主要问题,建议加强期刊条码和邮发代号著录的宣传教育,规范期刊条码和邮发代号的管理,使期刊编辑人员掌握期刊条码的编制和邮发代号的著录方法,以提高科技期刊的整体质量和水平。     

RFID技术在我国图书馆的应用知识图谱——基于CitespaceⅡ知识计量分析

运用共现分析法与引文分析法,以CNKI数据库为基础,检索2004-2012年间的RFID技术在图书馆应用相关文献,利用CitespaceⅡ分析软件,绘制我国图书馆应用RFID技术领域的热点主题、高产作者、高产机构、高产期刊和高被引期刊知识图谱以及引文知识图谱,对这些图谱进行综合对比分析,最后进行讨论和展望。对明确我国图书馆应用RFID技术的现状、前沿、发展趋势,以及发现存在问题,梳理其发展脉络,提出合理化建议具有一定的意义。     

以创新的形式 开展“创争”活动

黑龙江省新华农场工会在创建学习型工会，争做知识型工会干部的活动中，坚持树立学习力是生命力的观念，把履行工会职能，提升工会干部素质．作为工会工作创新发展的根本性工作来抓，收到良好的效果。主要做法是：     

采血方法对血糖测量值的影响

临床上用快速血糖仪测定微量法血糖时,护士在操作的过程中,有使用自然流出法,热水热敷按摩法及手指挤血法等不同方法采血。而快速血糖仪很多,而使用说明书中很多无此说明。为了探讨不同的采血方法对快速血糖仪检测的血糖与静脉抽血葡萄糖测定值有无差异。笔者对75例糖尿病患者进行试验,结果,自然流出法采血时结果无显著差异。现报告如下:1临床资料