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实践教学是高校思想政治课的重要组成部分,是提高教学效果的重要途径。但在实际中思想政治课实践教学存在教学体系不完善、保障机制不健全等问题,据此,提出加大经费投入确保实践教学,成立专门机构管理实践教学,完善教学体系规范实践教学,统一规划部署整合实践教学,建立教学队伍保障实践教学的对策。 相似文献
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刘永安 《成都教育学院学报》2014,28(12):48-51
主体间性范式对于重新审视"两课"教师的主体性,进而反思"两课"教学实效性不足的问题具有借鉴和启示意义。在主体间性范式下,"两课"教师的主体性并没有被否定或削弱,而是在修正中被赋予了有限性、中介性和生成性的新内涵。两课教师只有履行好这种新主体性才能妥善地处理"两课"教学实践当中的矛盾,进而提升"两课"教学的实效性。 相似文献
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物理习题课教学的一种有效方法●山西贺宝有刘永安物理习题课在中学物理教学中占有很大的比重,如何设计好一节物理习题课是每个物理教师都关心的问题。一节好的习题课能使学生克服对物理问题的畏惧心理,轻松自如地驾驭物理规律,并从中获得有益的启示,起到举一反三的良... 相似文献
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IT专业技术人员的有效管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
IT专业技术人员作为一个特殊的群体,对其科学管理是企业面临的一个巨大挑战。通过分析得出了IT专业技术人员具有七个特点,并根据其特点提出了管理IT专业技术人员的七条建议。 相似文献
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从形成性评估的基本理论出发,以一项评估实践为例,介绍了大学英语教学中实施形成性评估的内容、过程和方法;肯定了形成性评估对于教学的推动作用;同时分析了评估中常见的问题,提出应注意形成性评估的科学性、简洁性与可探作性. 相似文献
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中学教师教学策略的思考●河北安国中学刘永安教学策略是教师调控自已教学活动的策略。教师的主要任务是教学,广义上讲,它应该涵盖“教书育人”,狭义的一般指本学科的“教书”。本文意在从广义上探讨中学教师的教学策略问题。一、位置与形象:教师是学生的天然榜样,因... 相似文献
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“上帝死了!”在西方对现代文学进行探讨时,人们经常引用这句话。诺贝尔文学奖得主英国小说家戈尔丁通过神话故事《蝇王》告诉我们一旦上帝神话的消失,会在价值领域里产生极为严重的后果。那时这个世界就会没有怜悯、没有感恩、没有希望,只有冷漠和残酷,人类就会发生异化,到处充满了放纵、丑恶和愚蠢。 相似文献
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学校“创造人管理”的探索●刘永安学校教育是培养人的过程。学校管理,其主管校长与管理对象——教师,都是教育者,教育过程又必然涉及受教育者。而教育工作是通过创造性劳动培养全面发展的创造型人才,这就决定了学校管理应是对“创造人”的管理。一、学校的管理对象是... 相似文献
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“上帝死了”在西方对现代文学进行探讨时,人们经常引用这句话,诺贝尔文学奖得主英国小说家戈尔丁通过神话故事《蝇王》告诉我们一旦上帝神话的消失,会在价值领域里产生极为严重的后果。那时这个世界就会没有怜悯,没有感恩,没有希望,只有冷漠和残酷,人类就会发生异化,到处充满了放纵,丑恶和愚蠢。 相似文献
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众所周知,物理学是实验科学。在初等物理教学中,实验课无疑起着举足轻重的作用。但是目前的物理教学中,理论课在教学法上已得到普遍关注,但在实验课的教学中,仍然采用模仿式教学的现象普遍存在,换句话说,实验课在教法上还没有引起广大物理教师的足够重视,这样势必削弱了理论课的教学效果。本文试以改装电表实验为例探求实验课教学的新路子,以期对整个实验课的教学有所改进,有所突破,有所创新,达到提高实验课教学效率的目的。学生从初中开始就使用滑动变阻器,但是有的学 相似文献