延迟战略在世博会热效应中的应用

分析世博会热效应中牛鞭效应的产生原因,提出运用延迟战略的方法缓解世博会牛鞭效应的发生,降低世博会过度的热效应,并具体阐明该方法在缓解世博会牛鞭效应中的作用及其在适度世博热推动下的可行性．     

构建社会主义和谐社会的哲学思考

构建社会主义和谐社会是十一五规划的重要内容。探求和谐社会哲学思想的演化以及社会主义和谐社会思想的哲学基础,使我们从更深的层次上,加深对构建社会主义和谐社会思想的理性认识;探求构建社会主义和谐社会要正确处理的几个关系,使我们可以脚踏实地,树立实现社会主义和谐社会的信心。     

探索培养地质学基础科学研究与教学人才的新路子

1990年,国家教委在兰州召开了全国高等理科教育座谈会。提出了理科两类才人的培养方针,即:高等理科应同时培养“基础型”与“应用型”两类人才。关于基础型人才的培养,国家教委制定了《关于建设国家理科基础科学研究和教学人才培养基地的意见》,并决定“从全国综合大学和少数重点理     

发挥学科优势为陕西经济建设服务

西北大学地质系创建于1939年。50多年来，地质系立足陕西，面向全国，发挥学科优势，已发展成为在我国，尤其是在西北地区地质战线具有重要地位，在国内外有一定影响的地质教育中心和科研中心。同时，也为陕西的经济建设做出了应有的贡献．     

小学数学总复习指导

小学数学总复习以<小学数学课程标准>为依据,以冀教版和人教版教材为依托,在2007年、2008年复习指导的基础上创新、提升.从五个复习目标、八部分复习内容入手,做到知识梳理与练习、复习评价相结合,进行了全面、系统的指导.     

“语文主题学习”营造校园浓浓书香

正"胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。"读一本好书犹如经受一次精神洗礼、智慧滋养,从中可以获取知识信息,认识客观规律,把握经世之道。与书籍结伴,为人生奠基,为精神打底,开阔视野,陶冶情操。"语文主题学习"就是这样一股暖人春风。"语文主题学习"倡导"为了自由呼吸的教育",希望学生通过欣赏、分享、诵读、比较和模仿来打下阅读的基础,进一步提升语文素养。"语文主题学习"这一新事物的到来无疑为语文教学     

精心构建教材内容 让课堂充满生命活力——冀教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册教材的编写特点及教学建议

冀教版小学《数学》三年级上册主要内容包括三位数的加减法,两位数乘除一位数,长方形的周长和可能性等。编排特点主要是:选择丰富的现实素材;结合解决问题学计算;重视估算和解决问题能力的培养等。教学中,要找准新旧知识的生长点;引导学生自主探索;关注学生对数学知识的理解。     

锐意改革 大胆实践 认真搞好“基地”建设

1993年,我系在上级主管部门的大力支持下,经国家教委组织专家论证评选,同南京大学和北京大学地质系一起被确定为国家地质学理科人才培养“基地”,承担起了为国家培养少而精、高层次跨世纪的地质学基础学科人才的艰巨任务,揭开了我系发展史上新的一页。回顾“基地”建设一年多的历程,我们主要开展了以下几方面的工作。