智能技术赋能视障读者的智慧阅读研究

文章以视障读者阅读为研究对象,在阐释视障读者群体特征、厘清智慧阅读概念的基础上,分析了智能阅读设备的优点及存在的不足,探讨了视障读者的智慧阅读前景,提出了一些相关建议,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。     

浅谈坚持解决思想问题与解决实际问题的一致性——兼论高校思想政治理论课“教师-辅导员结合”教学模式

解决思想问题与解决实际问题相结合是我们党思想政治教育的优良传统,也是大学生思想政治教育的基本原则。其理论依据是马克思主义认识论中的物质决定精神的观点,其实践依据是新民主主义革命的成功和改革开放的成功,在教育教学中坚持“教师一辅导员结合”教学模式可以很好地贯彻解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。     

2010年新知杯上海市高中数学竞赛

【说明】解答本试题不得使用计算器．一、填空题（前4小题每题7分,后4小题每题8分,共60分） 1.函数y=arccos（√12＋4x-x＾2-2/4）的定义域是___________,值域是_____________.     

2010年新知杯上海市初中数学竞赛

解答本试卷可以使用计算器．一、填空题（第1～5小题,每题8分,第6～10小题,每题10分,共90分）1-已知x＋1/x=3.     

高师院校体育专业实践教学研究

根据目前体育专业毕业生就业市场的需求,在分析体育实践课程存在的问题基础上,构建体育专业实习课程和实验课程内容体系改革的方案。课程改革内容体系包括：提供体育科学理论课程群基本体育实践技能培养的知识体系、创新能力培养与综合运用相关实践能力的知识体系和拓宽专业面的交叉学科实践能力培养的知识体系,在此基础上形成体育专业实践课程的设置方案,并提出了实践课程实施的建议。     

巧解图像题和估算题

参加过“生活中的物理”竞赛的同学一定会发现,试题和我们的生活联系非常密切。而且竞赛又注重对物理方法的应用,考察运用一定方法对生活中的物理现象进行客观分析的能力,这对于我们以后的学习有很大的帮助。     

大学生思想政治理论课教学改革的几点思考——以厦门大学为例

大学生思想政治理论课是对大学生进行系统的思想政治理论教育,提高大学生素质的主阵地、主课堂和主渠道。在新的历史条件下,高校的思想政治理论课教学应不断与时俱进,才能不断适应时代的需求,适应学生的要求。因此,只有不断对高校思想政治理论课教学的内容、方式、方法等方面进行创新,继续推进高校思想政治理论课的教学改革进程,才能实现大学生思想政治理论课的意义。     

相信个人的力量

在相当长的历史阶段,吾国吾民大多或被动或主动地接受这样的价值观:个人的力量是渺小的。于是,人的精神亦渺小瑟缩,个人的价值等被降低。"相信个人的力量",应是健全的公民社会中,人的自觉的精神状态……愿更多的人尤其是我们的青少年都能相信个人的力量,相信人精神的站立是"人"的最重要的实现。——出题者语     

数学理解的六种维度观及其启示

一直以来,数学学习强调理解,理解是学好数学的关键。很多研究者对数学理解的内涵进行了深入的分析,也提出了数学理解的不同类型。纵向的水平反映了数学理解的深度,横向的维度刻画了数学理解的多样性,它们结合在一起可以共同表现学习者对数学理解的真实状态。     

民办中小学教师流失的困境与出路探索

我国民办教育无论是在解决教育资源紧缺、增加社会就业方面,还是在推动教育改革、创新教育体制方面,都发挥了重大作用。然而,目前民办教育的发展处于非常关键的时期,教师流失严重、队伍极为不稳,发展前景令人担忧。针对民办学校教师流失问题,本文从完善政府政