浅议如何调动学生学习英语的积极性

学习积极性不仅能给学习活动提供动力,而且还制约着学生的学习方向、学习进程和学习效果。所以,要提高教学质量,就必须充分调动学生的学习积极性。本文就如何调动学生的学习积极性从而提高教学质量进行了探讨。     

浅析“90后”大学生择业观现状及教育策略

由于时代的发展和变化,"90后"的思想和理念与老一辈中国人有很大的不同,他们有着不同于前人的价值观和行为方式。本文通过调查研究分析了"90后"大学生的择业观现状,并针对他们择业上的观念之变与价值趋向,提出了相应的教育策略,以帮助学生树立积极的择业观。     

我校公共选修课的现状与探索改革

开设公共选修课目的是拓宽学生知识,优化学生知识结构以提高学生的科学素质和人文素质。针对目前选修课存在课程数量不足、设置不合理、教学管理不完善,认识不足等问题,笔者对选修课教学进行了探索,提出了一些改革的意见。     

利用农忙实践培养特色农科人才

通过农忙实践开展特色农科人才培养,结果表明:农忙实践是农科大学生正确专业思想和专业意识形成的重要实践形式,对特色农科人才的人格魅力塑造有特殊作用,对学生进行前置技能培养成效明显,对农科大学生创新创业意识的形成也有显著促进作用。     

医疗保险实务专业基于岗位群的课程体系构建

近年来,高职教育迅速发展,作为医学高职院校开办医疗保险实务专业有其先天优势,但人才培养实践过程却困难重重。为促进专业发展和医疗保险实务专业人才培养,需对医疗保险职业教育现状及专业发展困境等因素进行分析,并对医学高职医疗保险实务专业的就业岗位群进行了调研分析,在此基础上提出基于岗位群的课程体系设置思路,为高职院校该专业的建设和发展提供参考。     

国家创新体系中高校科研管理人员的角色扮演

在国家科技创新体系中,高校科技创新扮演着愈来愈重要的角色,作为高校科技创新的重要参与者,科研管理人员的作用与地位不容忽视。本论文结合当前我国高校科研管理队伍的现状、存在的问题,重新审视高校科研管理队伍的结构、整体素质、职责权限,探讨新形势下高校科研管理人员应有的角色定位与角色扮演。     

寻求媒体形态的相互渗透与融合之路——以羊城交通广播新媒体广播创新实践为例

媒介融合既为广播媒体带来激烈的竞争和挑战,同时也蕴藏着发展的良好机遇。广播要抓住机遇,充分利用成熟的交通信息及本地生活资讯采编播体系,融入新媒体手段,让技术为内容服务,绝不让融合削弱广播的媒体特性,而是获得更广阔的传输平台,为交通广播拓展出更大的发展空间。本文结合羊城交通广播在新媒体广播方面的实践,阐述了新媒体为交通广播带来的新机遇。     

传统媒体官微运营现状及对策

微博是传统媒体的一张新名片,是和受众互动的一个新平台．是在网络时代加速发展的助力器。与一般单位的官方微博相比．传统媒体的微博在信息发布速度、信息准确程度、舆论引导能力等方面,有着更高的追求。如何加强传统媒体微博的运营和管理,擦亮这张新名片,值得我们分析研究。     

不要以貌取人

码头边有一家小酒店,每天到这里来喝酒的,全是“跑船帮”的穷水手。他们每次出海回来都要到这里过过酒瘾,歇一歇,然后再随船出海。因为他们常去,掌柜的就把临窗的几个位子给他们留着,成了他们的专座。