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801.
李璐含 《连云港师范高等专科学校学报》2023,(3):10-15
清代李汝珍的《镜花缘》是“以小说见才学”的代表作,其描述的雅集活动是作者“论学说艺”的载体。小说叙述了上苑雅集、女学塾雅集、卞园雅集等六次雅集活动。这些雅集书写具有揭示主题、预示情节发展的作用,也是导致小说结构碎片化、人物形象雷同化等艺术缺点的因素。就文化内涵来说,《镜花缘》的雅集书写折射了清代盛极一时的才女文化,以及乾嘉学术风气对整个社会文化的浸染。厘清雅集与文本、社会文化的关系,有助于对该书的思想倾向做出正确评价。 相似文献
802.
803.
在媒介融合不断加深的背景下,通过归纳、总结多年来与企业在出版物新媒体实践上的协作互惠经验,探讨拥有不同优势和特色的高校和企业,通过在信息互惠、资源共享、合作共建上深度合作,弥合各自在出版物新媒体运营中所面临的需求更新与自身发展现状不匹配的裂隙,发扬高校的科研、技术、人员优势,与企业互补短板,充分挖掘新媒体运营潜力,提高出版深度融合能力。 相似文献
804.
农村女性创业因其性别身份和特殊创业处境,是创业研究领域的重要现象。相较于其他群体,农村女性的创业行动受到更多家庭因素的影响,但对家庭创业资本与农村女性创业之间的关联,目前还缺乏深入的实证研究。通过“中国家庭追踪调查(CFPS)”数据,实证分析了家庭创业资本对于农村女性群体创业进入的影响,验证了农村女性创业行为的社会地位提升效果。研究发现,农村女性的家庭创业资本对其创业进入具有显著的正向影响;与农村非创业女性相比,农村女性创业能够提升其社会地位;宗族网络强度和普惠金融水平分别负向和正向调节家庭创业资本对于农村女性创业的影响。研究结论从家庭视角进一步完善了农村女性创业相关研究,从实践方面为优化农村女性创业政策提供了经验证据。 相似文献
807.
推动职业教育从规模体系建设进入高质量发展阶段是各省级政府经济社会发展规划中的重要内容。我国31个省级政府的“十四五”规划中关于职业教育的规划体现了职业教育高质量发展的三重维度:在宏观社会发展层面,与社会系统有机契合,助力社会发展充分均衡,同时注重个人发展;在职业教育系统层面,实现职业教育体系畅通,即上下贯通、左右融通,规模稳定与布局结构合理;在职业院校层面,提升职业院校自适应能力,重视专业建设、师资建设与制度建设,形成院校竞争力。推进职业教育高质量发展应在满足社会与个人的双重需求、构建高质量职业教育体系、提升院校竞争力等方面着手。 相似文献
808.
素质教育是我国教育改革发展的战略主题,素质学分制是一种大学生评价模式的新探索,主要体现在学业计划之外的内容,是对高校学生在校就读期间非学业状况提高的侧面体现,素质学分模型是建设在素质学分之上,通过已收集的学生信息,采用SQL语言查询创建数据视图链接,最终构建素质学分数据模型。 相似文献