高职机电一体化专业课程体系改革研究

传统"三段式"教学模式及其课程体系与当前高职人才培养矛盾日益突出.为此,有必要整合"三段式"与"模块式"课程优势,以"技术应用能力"为主线设计学生知识能力结构,构建新课程和教学内容.其课程体系由文化基础课程、技能模块课程、知识外延课程、综合化课程组成.     

教育，需要心灵的誓词

近日在网络上读到了两则很有意思的誓词。这两则誓词,都是教育团体提供给治下教师们宣誓的。先看一则某私立高中的誓词:我愿意成为国际学校的一员,是因为在这里我可以做最好的教师。我将尽我最大的努力成为国际学校文化的创造者和实践者:责任——国际学校的性格特征;奉献——国     

多一点敬畏之心

监考"中学生与社会"现场作文大赛校级选拔赛时,面对总难安静的几名学生,我忍不住发了一通火。我说:"我知道有些同学并不愿意参加作文竞赛,但既然走进了赛场,面总应该对眼前要做的这件事存有一点敬畏之心。倘若只以游戏的心态来参加这个作文竞赛,那么,请你立刻离开这个赛场。不懂得敬畏文字的人,不配参加这样的作文竞赛。"我不以为我说的话太过分,因为,我始终坚信,任何一件事,真要将它做好,就必然要对这件事怀揣一份敬畏。远的不说,单从学生的考试看,每次全市统考挑选     

“孔雀归巢”背后的价值分析

在追求教育的公平和谐发展的今天,教师流动问题越来越成为社会所关注的焦点,因为当前的教师流动越来越背离公平的价值取向。当我们一部分人在享受教师流动带来的好处时,另一部分人在为此而付出沉痛的代价,尤其是那些本来就处于相对弱势的中西部农村的人们。教师需要流动,但我们希望通过教师的流动能更好地促进教育发展。我们无意对“东南飞”的教师们指责什么,只是把目光更多地放在教师流动的背后,希望能用政治、经济、伦理、文化和比较的视野对当前教师流动予以更全面的解读,分析其中的复杂原因,以探求有助于该问题合理解决的途径。这就是我们本期所特别关注的和殷切期待的。     

美国小学体育课程体系及其启示

发展积极向上的品格,增强青少年体质,学习体育技能是我国小学阶段体育课程的关键,也是我国小学阶段体育课程的最终目的.美国在小学体育课程标准、课程内容以及课程评价体系等方面已有丰富的经验.其课程从课标的高度推动体系建设,注重每个学年段的标准由易到难,由增强体质、学习运动技能向培养健康的社会价值观过渡,以此保障每一位学生身心健康发展.值此我国加强体育课程改革之际,深化小学体育课程内容建设应进一步加强小学体育课程标准建设,构建全方位、宽领域、多层次的小学体育课程内容与评价体系,健全小学体育教育社会联动机制,形成小学体育教育合力.     

构建高职三位一体实验教学体系的实践探索

实验教学是高职教育的重要组成部分,构建适应高等职业教育特点的实验教学体系成为目前重要课题,本文根据三种具有不同目标的实验形式和三者的相互关系提出了三位一体实验教学体系和具体实施措施,建立了由事中过程评价为重点的评价体系。     

适应·欣赏·理解·沟通——和初三新老师相处的法宝

新学年开学后,物理老师换成了以严厉而闻名的潘老师。文英从第一节课起,就不喜欢潘老师。也许是因为原来的老师比较随和,也许是因为原来的老师年轻,课也上得适合文英的口味。这种不喜欢,不自觉中就带到了课堂上。文英觉得潘老师太过严肃,太好批评人,说话的速度也太快,很多知识点的讲解,也听不懂。于是,文英更加怀念原先的物理老师,更加抵触眼下的老师。     

语文,想说爱你也容易——关于语文体系化建设与微观课堂教学目标确立的思考

主持人语: 没有哪一门学科,能如语文这样包罗万象;没有哪一门学科的教学,能如语文教学这样风格多元.多彩的教学实践,使语文教学形成了真正"百花齐放,百家争鸣"的大好局面,在这繁花似锦的语文教学大舞台上,似乎每一个语文教师,都拥有了凭借自己的努力而开创一方个性化天空的可能.     

融会贯通 相互熏陶

今年1月,我参加黑龙江省初中语文第二届优质课评比,现将参赛的《诗词欣赏》一课的案例分析拿出来同广大教师共勉。 诗词欣赏的语文课对于教者的要求是很高的。首先,教师必须有相当大的诗词容量,并且对诗词感悟性强,有举一反三、融会贯通的能力;其次,课堂上“诗气”是决定这节课成功的关键;最后,教师必须与学生一起融入到诗词的氛围中,相互熏陶感染。 一、创设情境,让诗词“立”起来 精心设计国画式FLASH动画,同时配以古典民乐,加上教师入情     

新材料作文的误区与指津

新材料作文只提供一则或几则材料,不提供具体的话题,要求考生在全面理解材料的基础上,围绕材料中心意义或某个侧面某个角度呈现的意义,自引话题,自