基于Protel的《汽车电路CAD》教学内容设计

根据汽车电路计算机辅助设计(CAD)的本科教学需要,结合电路设计软件Protel的功能特点,规划《汽车电路CAD》课程的知识结构,设计具体教学内容.有助于制定合理优化的课程教学大纲,改善教学效果,培养学生实践能力;有利于创新实用型人才的培养.     

交通运输专业教考分离改革的探讨与实践

培养具有创新能力的交通运输专业人才,既适应了社会发展的需要,又是高校生存和发展的必然要求,积极推进教学改革是提高本科生培养质量的重要途径。结合几年来的教学改革实践,作者就教考分离改革的意义和实施过程进行了初步的研究。实践表明,教考分离改革对本科教学质量的提高起到了积极的促进作用。     

快速成型件段差面品缺陷的解决方案

汽车侧围零件利用快速成型模拉延成形不充分,后续激光切割时,零件应力释放导致局部型面回弹,最终造成与行李箱盖匹配面差的缺陷问题。本文提供了一种解决面品缺陷的方法,可实现对软模件(快速成型件)减小诱发应力及切割前残余应力,从而减小回弹。     

国家级虚拟仿真实验教学中心建设与管理北大核心

山东理工大学车辆工程与交通虚拟仿真实验教学中心以"一个宗旨、两个核心、三个平台、四个层次、五个模块"的"一二三四五"工程为建设目标和建设思路,坚持"学科专业与信息技术深度融合",充分发挥多学科交叉优势,采用多元化实验教学资源建设模式,建成开放性虚拟仿真实验教学管理与共享平台,使学生在开放、自主、交互的虚拟环境中开展高效、安全且经济的实验,在高水平应用型人才培养中发挥了重要作用。     

“大思政”教育背景下汽车文化课程思政改革

为响应和落实党中央提出的高校思想政治工作要贯穿教育教学全过程的新要求,加强高校课程思政教育改革势在必行。汽车文化课程在思政育人方面具有一定优势,教师可以精心设计融入思政教育元素的教学内容,进行多元化教学方式方法改革,更好地将大学生思政教育自然融入课堂;进行教学评价方式改革,增加对学生品质、道德、素质等方面的考核。通过多方面的课程思政改革,使学生在课堂上不知不觉地接受思想政治教育,进而实践文化育人、专业育人的大思政教育理念。     

会计实践教学的新思路

会计实践教学是高校本科会计专业教学内容之一,是培养高级会计人才的基础。因此,会计实践教学要以掌握企业经济活动及过程从而掌握企业资金运动为主要目的,合理确定实践教学的内容、目标和时间,科学运用现代化的教学手段,建立完善的支持系统,使其在会计专业人才培养过程中发挥最大的作用。     

加拿大法中的传闻证据规则

在加拿大证据法中,按照一般的证据规则,传闻证据一般是不被采纳的。但是,该规则也有例外,也就是说在特定情况下,如果满足特定条件时,传闻证据也是可以采纳的。本文就加拿大证据法中的传闻证据的证据规则从其概念、一般规则、例外规则、例外规则适用程序、传统的例外规则进行了分析。     

浅谈高校法学专业“法律演讲与口才”的课程构建

我国多数高校法学专业的培养目标是应用型法律人才。应用型法律人才必须具备较强的口头表达能力,而口头表达能力的训练必须结合法学专业本身的特点,通过专门的法律演讲与口才课进行。法律演讲与口才课应从课程性质、培养目标、开设学期和学时、理论和实践教学内容、教学方法和手段、考核方式以及教材选择等方面进行具体的构建和设计。     

我国古代自学风气形成原因探析

自学是学习型社会的根基和灵魂,社会自学风气的形成,有助于学习型社会的建设。在多种因素的作用下,我国古代社会形成了良好的自学风气。分析其原因,对当前建设学习型社会和形成终身教育体系很有借鉴价值。