“以学生为中心”的线上教学模式的实践与反思——以“国际金融学”课程为例

线上教学模式在创造活跃学习氛围方面存在劣势,导致学生的学习专注度下降。为提高学生在教学活动中的中心地位,应以线上教学平台为载体,以直播工具为媒介,以数字化教学工具为辅助,以聊天工具为补充,实现线上教学模式中教学场景与工具的转换。线上教学对于教师能力提出了更高的要求,需要进行教学内容的分割与重组、教学流程的重塑,达成教师定位的转变,促进线上教学中的师生互动与生生互动。     

瞿秋白的革命理论与实践刍议

瞿秋白的革命理论与实践映射出时代精神和民族精神，他的革命理论与实践贯穿着爱国主义思想，提出了革命领导权问题，农民问题，武装斗争问题，改造世界观问题，其理论适合中国国情。     

探析师范专科学校英语教学中的素质教育

本文针对师范专科学校英语教学的素质教育进行分析和阐述。     

《网络时代新闻写作》出版

一个好的标题,常常会使一篇新闻增色添彩,令人过目不忘;而一个淡而无味的标题,常使人视而不见。可见,标题制作是新闻工作者“十八般武艺”中重要一环,是一门值得深入研究的艺术。 目前,虽然县市台已逐步开始重视标题的制作,但整体效果却不尽人意。一是“套路式”标题多。如会议报道的标题,往往是《我市召开某某会议》;领导活动报道的标题也是《某某参加某某活动》;工作经验性消息常常是《某某局工作力度大效果好》等等。这样的标题尽管也揭示了新闻主题,但千篇一律,令人厌烦。二是“仿古式”标题多。如写医生就用     

地方高校应用型人才培养模式构建的三个维度

构建应用型人才培养模式是地方高校应用型人才培养的重要工作.如何科学构建地方高校应用型人才培养模式,基于不同的视角,有不同的阐述.文章从思想、目标、实践等三个维度对地方高校应用型人才培养模式构建的重点内容进行归纳论述,提炼出一些具有实践意义的内容和观点,以供参考和借鉴.     

黎明的灯景

凉爽的清风伴着我晨跑,我轻快地跑上了家门前的大路。当我停下脚步抬头仰望的时候,一轮明月还悬挂在西方。哦,天还没亮呢!一个登高看黎明灯景的念头在我心中闪现。于是,我快步登上了高山顶。啊!美丽的杨外村披着薄薄的雾纱,静静地沉睡着。山底下大公路旁边的草地上露珠一颗颗的,远远看去,好像一条闪烁的银河,美丽极了。     

新课程理念下以学生为主的数学教学

新课程理念提出教学必须尊重学习者,必须把学习者视为学习的主体,必须尊重学习者本人的意愿、情感、需要和价值观,相信任何正常的学习者都有自我教育、自我发展的潜能.     

谈聋生不良行为习惯的成因及有效的教育途径

随着我国九年义务教育的普及和国家对国民教育支持力度的加大,青少年特别是残疾青少年教育在党的阳光雨露沐浴下,成就喜人,残疾青少年的思想政治教育也取得了令人瞩目的成绩。新一代残疾青少年热爱祖国、热爱集体、乐观向上,勤奋好学,正在茁壮成长为国家的有用之才。然而,由于各自不同的成长环境的影响,在部分耳聋学生身上不同程度的存在着懒惰、自私、野蛮、偏激、猜疑等不良行为,在聋生这个特殊的群体里,一直是困扰聋校教师、影响聋生个人成长和校园和谐的问题。为了进一步探寻聋生思想教育的有效途径,本文试就聋生不良行为习惯形成的原因及矫正方法作些探讨。     

浅谈小学数学中直觉思维能力的培养

直觉思维在创造性活动中发挥着关键性作用,在倡导以创新精神和实践能力为核心的素质教育的今天,对学生直觉思维能力的培养显得尤为重要.但是,实际教学中教师对直觉思维能力的理解存在着不同程度的偏差,对教学中渗透和培养直觉思维能力的重要性还未引起足够的重视,这势必会影响学生直觉思维能力的提高.     

现代道德教育的思考

青年学生的德育教育，在改革开放的今天仍然困扰着广大的师生。中国已经进入了一个崭新的历史时期，从社会形态到人们的价值观念都发生了翻天覆地的变化。我们正在经历从计划经济向市场经济的转变，这不仅使青年学生，就连不少的成年人也存在不同程度的困惑和迷茫。青年学生还要不要有信仰，要不要有崇高的理想?在新的形势下，如何帮助一个青年学生确定自己的人生坐标，树立理想；教育他们如何正确地看待自己应负的历史的社会的以及家庭的责任?