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论化学教师教学观念的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
刘红军 《中学化学教学参考》2008,(1):17-19
为了尽快适应新课程标准的要求,化学教师教学观念的转变成为当务之急。笔者以为,化学教师在教学中应转变以下几个观念。 相似文献
94.
刘红军 《河南广播电视大学学报》2011,24(1):30-33,36
建设河南省食品安全保障体系,应坚持预防为主、全程治理、风险治理、责任治理、社会治理和效能治理理念,强化源头管理、过程管理和违法违纪责任,从"上合国法,下合省情,突出特色,便于执行"的视界,完善食品安全法规体系、管理体系、科技支撑体系、环境治理体系和社会保障体系。 相似文献
95.
96.
改革开放以来,潍坊市零售企业发展速度加快,规模扩大,新旧零售业态并存发展,并与外来企业展开激烈的竞争,虽然取得了不斐的业绩,但也存在着不可回避的问题。本文对潍坊市零售业发展的现状及存在问题进行了深入地剖析,据此对潍坊市零售业的未来发展趋势进行了粗浅的研究并指出相应的发展策略。 相似文献
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基层通讯员和媒体记者相比,活动范围狭窄,视野不宽,新闻信息不够灵通,不能及时、全面、准确地了解上面的新精神、新政策、新部署和新闻媒体的报道思想和要点,可供参阅的文件、资料少,与高层领导、知名人士等大人物接触的机会少之又少。而且,大多数基层通讯员都不是科班出身,没有受 相似文献
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欧美电子图书市场日渐向好,谷歌适时推出"buy anywhere,read anywhere"项目,项目商业模式满足了多方利益需求,达成了出版商、销售商和谷歌的共同利润分成。 相似文献
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矿产资源地质调查综合评价是后续矿产勘查、开发、矿山环境保护及治理等方面的综合评价的基础。评价目标是要得出评价区各矿种的优劣及保障程度,最终为即将进行的全国新一轮矿产资源规划提供技术支撑。本文以滇东南地区为例,选取了锡、锑、铜、铅锌、锰等优势矿种作为主要评价对象,并在分析省、州两级前期完成的矿产资源规划执行现状的基础上,划分出地质调查综合评价单元,基于专家打分确定出由调查评价工作程度、完成主要实物工作量及发现矿产地个数、矿产资源分布特征、调查评价技术手段,以及勘查开发政策支持等5个方面构成的指标体系,并通过粗糙集理论对构建的指标体系进行检验、筛选,采用突变级数评价模型进行评价,取得了较好的效果。 相似文献
100.
刘红军 《河南广播电视大学学报》2012,(2):64-66
中原经济区建设是河南开放大学建设的基本社会背景。构建面向中原经济区建设的人才培养体系,是河南开放大学建设的重要任务,也是解决河南开放大学建设与中原经济区建设(以下简称"两个建设")对接问题的重要途径。其基本点是:根据中原经济区建设的需要,确定河南开放大学人才培养目标、推进学习资源建设、构建高水平开放型教学模式、打造高标准质量保证系统。 相似文献