俄语语言世界图景中的“时间”观念

语言世界图景是一个民族精神文化在语言中形成的结晶。＂时间＂观念作为最基本的俄语心智之一,折射着民族文化的深层意识。语言中的成语、俗语、谚语与该民族的文化息息相关,凝聚着民族的智慧。本文主要以俄语成语、俗语、谚语为语料,阐述俄语语言世界图景中所体现的＂时间＂观念。     

轻化工程专业大学生实践教学研究

本研究针对当前我校轻化工程专业大学生实践能力培养过程中存在的问题与困难,探讨今后轻化工程专业大学生实践教学思路与努力方向。从大学生专业学习角度出发,探索如何将学生实践能力的培养与专业学习进行有效结合,激发大学生实践能力培养的自主性和积极性,通过创新专业教育形式有效提高大学生实践能力,为进一步完善我校轻化工程专业学生实践能力培养模式、课程体系设置提供理论和实践支撑。     

体育教学中体态语运用研究

体态语是人类活动中一种特殊的非语言表达形式,它不仅能发展学生的个性,促进学生身心潜能的开发与发挥,也是师生情感培养的催化剂,亦是教学改革的思路之一。体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,它担负着培养社会合格人才的重要责任,所以,在体育教学活动中运用体态语来探索教师教学新理念,提高教学艺术,培养和发展青少年学生的身心素质,     

短文改错精练

此题要求改正所给错误。对标有题号的每一行做出判断。如无错误，在该行右边横线上画一个（√）；如有错误（每行只有一个错），则按下列情况改正： 该行多一个词：把多余的词用斜线（＼）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。     

谈班级建设中的情感诱导

柳斌同志曾指出:“没有感情的教育是苍白无力的教育。”在学校教育中,情感教育,是学生身心发展的需要,学生不是冷冰冰的机器零件,而是成长中的活生生的人,他们的感情纯真、热烈而稚嫩脆弱,需要班主任的爱护。     

光全息术的回顾、发展及相关产业的现状

本文简要叙述了光全息术的原理及其发展过程。同时就其在生产领域发展较为成熟的全息干涉计量，全息存贮，显示全息和模压全息等产业的现状及其未来的发展作了较详细的概述。     

实验室网络化管理系统的设计

本文讨论了一种实验室的网络化管理系统的设计方案,该系统通过统一的学生资料数据库和无线管理卡对全校的师生的实验教学进行统一数字化管理。采用该系统,可以解决开放实验室管理的问题。     

对农业职业培训的认可度亟待提升 基于湖南宁乡地区农民的调查

当前我国经济与社会发展的重点和难点仍然是三农问题。三农问题的核心是农民增收问题,而农民增收的核心是农民素质问题,现代农业发展迫切需要一批懂技术、会规划、会管理、会经营的现代农民。而农业     

新农村建设背景下失地农民职业教育问题研究

在新农村建设进程中,产生了一大批失地农民,作者通过走访调查失地农民的生活状况和职业教育状况,对失地农民职业教育、培训状况进行分析,探讨寻找最合理的失地农民职业教育、培训对策,以解决失地农民目前所面临的困难.     

中小学生网络词汇使用状况调查

本文对内蒙古赤峰市和湖北省黄冈市共6所中小学10个班级的600多名学生进行了网络词汇使用状况的问卷调查,结果显示:中小学生群体对网络词汇的使用普遍持有积极态度,但对网络词汇的掌握不全面。平时的词汇积累、上网频率和上网用途会很大程度地影响中小学生网络词汇的习得,上网频率越高、上网用途越丰富,其网络词汇的习得状况越好,而使用者的性别和网络词语本身的特性也会影响学生对网络词汇的使用。